積累與運(yùn)用。
（1）鄉(xiāng)村生活豐富多彩。楊萬里用詩(shī)句“兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋”描寫了兒童活潑的情態(tài)；范成大用詩(shī)句“日長(zhǎng)籬落無人過日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛惟有蜻蜓蛺蝶飛”描寫了田園生活的寧?kù)o閑適。
（2）《鄉(xiāng)下人家》一文中，作者通過描繪 瓜藤攀架瓜藤攀架、花開三季、雨后春筍雨后春筍、雞鴨覓食雞鴨覓食、門前晚餐門前晚餐和秋蟲夜吟，為我們展現(xiàn)了 樸實(shí)、自然、和諧樸實(shí)、自然、和諧的鄉(xiāng)村生活。
（3）在《天窗》一文中，當(dāng) 下雨下雨的時(shí)候或者被逼著上床去“休息”的時(shí)候，小小的天窗小小的天窗會(huì)是孩子唯一的慰藉。
（4）毛澤東的《卜算子?詠梅》這首詞中寫出了在風(fēng)雪中開放的梅花不是為了獨(dú)占春光，而是預(yù)示著春天的到來的詞句是“俏也不爭(zhēng)春俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)只把春來報(bào)”。
另外，擬人化的手法將梅花的形象表現(xiàn)得更加完美，運(yùn)用這一手法的詞句是“待到山花爛漫時(shí)待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。她在叢中笑。”
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫；課文理解．
【答案】兒童急走追黃蝶；飛入菜花無處尋；日長(zhǎng)籬落無人過；惟有蜻蜓蛺蝶飛；瓜藤攀架；雨后春筍；雞鴨覓食；門前晚餐；樸實(shí)、自然、和諧；下雨；小小的天窗；俏也不爭(zhēng)春；只把春來報(bào)；待到山花爛漫時(shí)；她在叢中笑。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/2 14:0:2組卷：185引用：3難度：0.7
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1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）每當(dāng)讀著“，夜深籬落一燈明”，我們眼前就仿佛出現(xiàn)了秋夜孩童玩耍的情景；每當(dāng)看到楓葉紅了，我就想起杜牧的詩(shī)句：，霜葉紅于二月花?！边@兩首詩(shī)都是描寫（季節(jié)）的，我還積累了不少關(guān)于這個(gè)季節(jié)的四字詞語，我來寫兩個(gè)：、。
（2）明明愛發(fā)脾氣，總是無理取鬧。老師經(jīng)常提醒他：“有理無理。“發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．古詩(shī)文默寫。
（1）河漢清且淺，。
（2），脈脈不得語。
（3）《十五夜望月》這首詩(shī)中描寫中秋月夜景色的詩(shī)句是：，。
（4）《長(zhǎng)歌行》中勸人要珍惜時(shí)間，努力奮進(jìn)的詩(shī)句是：，。
（5）《增廣賢文》中有很多含義深刻的句子，其中有勸誡我們認(rèn)真讀書的“，一字值千金?！币灿猩朴趶乃说脑捳Z中得到啟示的“，勝讀十年書。”還有提示我們山外有山，人外有人，需嚴(yán)格要求自己的“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．日積月累。
（1）日暮漢宮傳蠟燭，。
（2）毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中，引用古代文學(xué)家司馬遷的一句名言是“”。
（3）在我國(guó)，很多習(xí)俗都是有寓意的。比如人們?cè)谶^春節(jié)期間，家家戶戶準(zhǔn)備年糕，寓意是：；中秋節(jié)吃月餅寓意是：。
（4）《竹石》中借竹子表達(dá)自己剛正不阿的詩(shī)句是“，”于謙借詠石灰，表達(dá)自己不與世俗同流合污的詩(shī)句是“，”。發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
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