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情景:李浩數(shù)學(xué)成績一直不理想,這次數(shù)學(xué)考試有一題不會(huì)做,于是,他用手輕輕地碰同桌陳誠,想讓陳誠告訴他答案。陳誠很矛盾:要不要把答案給李浩看呢?如果不給他看的話,是不是不夠朋友?
(1)陳誠為什么會(huì)那樣想?
(2)陳誠想獲得與李浩真正的友誼應(yīng)該怎么做?

【考點(diǎn)】珍惜與維護(hù)友誼
【答案】(1)因?yàn)樗欢谩坝颜x不能沒有原則”這個(gè)道理。他認(rèn)為,只要朋友遇到困難,需要幫助,就應(yīng)該伸出援助之手,否則,就不夠朋友。
(2)考場上不給李浩答案,考試結(jié)束后,主動(dòng)向李浩解釋清楚,幫他講解他不會(huì)做的那道題,并提出幫助他提高數(shù)學(xué)成績。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/5/14 18:30:1組卷:1引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.我和小麗是好朋友,考試時(shí)我偷偷告訴她答案。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/15 1:30:1組卷:1引用:1難度:0.4
  • 2.朋友如打開的窗戶,友情是照射進(jìn)來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題,下列表達(dá)友情的古語說明了(  )
    ●“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”
    ●“益友當(dāng)親,損友當(dāng)絕”
    ●“與朋友交,言而有信”
    ●“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”
    ①友誼的深厚
    ②友誼的力量
    ③交友的原則
    ④交友的方法

    發(fā)布:2025/5/14 22:30:1組卷:7引用:1難度:0.4
  • 3.競爭并不必然會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/14 23:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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