試卷征集
加入會員
操作視頻

材料一  概念是邏輯思維的細胞。定義是從內(nèi)涵方面明確概念的邏輯方法,是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法,是依據(jù)一定的標準把一個概念的外延分為幾個小類。
(1)某校高中思想政治課堂上,老師為幫助學(xué)生明確概念的方法,掌握必要的邏輯規(guī)則,舉例如下。請仿照舉例判斷①②③是否正確?并說明理由。
序號 舉例 判斷 理由
示例 法律意義上的撫養(yǎng)不是平輩人之間在物質(zhì)上和生活上相互扶助。 定義不正確 違反了“定義一般不能用否定形式”的規(guī)則,犯了“否定定義”的邏輯錯誤。
民法是指調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。
定義不正確
定義不正確
違反了“定義項與被定義項外延必須合同”的邏輯規(guī)則,犯了“定義過窄”的邏輯錯誤
違反了“定義項與被定義項外延必須合同”的邏輯規(guī)則,犯了“定義過窄”的邏輯錯誤
推理分為演繹推理、歸納推理、類比推理、必然推理和或然推理。
劃分不正確
劃分不正確
違反了“在同一次劃分中,只能用同一個標準”的邏輯規(guī)則,犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤
違反了“在同一次劃分中,只能用同一個標準”的邏輯規(guī)則,犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤
概念之間的外延關(guān)系可以分為相容關(guān)系、反對關(guān)系和矛盾關(guān)系。
劃分不正確
劃分不正確
違反了“劃分應(yīng)該逐級進行,不能越級”的邏輯規(guī)則,犯了“越級劃分”的邏輯錯誤
違反了“劃分應(yīng)該逐級進行,不能越級”的邏輯規(guī)則,犯了“越級劃分”的邏輯錯誤
材料二  一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。新時代中國青年只有將自己的小我融入祖國和人民的大我,才能成就責任擔當?shù)膬r值新高度。2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時對廣大青年提出殷切希望:“牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績!”
(2)有同學(xué)認為“如果將小我融入祖國和人民的大我,就能成就責任擔當?shù)膬r值新高度”,從形式邏輯結(jié)構(gòu)看,該判斷是哪種類型的復(fù)合判斷?判斷其所揭示的條件關(guān)系是否成立并闡明理由。

【答案】定義不正確;違反了“定義項與被定義項外延必須合同”的邏輯規(guī)則,犯了“定義過窄”的邏輯錯誤;劃分不正確;違反了“在同一次劃分中,只能用同一個標準”的邏輯規(guī)則,犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤;劃分不正確;違反了“劃分應(yīng)該逐級進行,不能越級”的邏輯規(guī)則,犯了“越級劃分”的邏輯錯誤
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.居民王某購買小區(qū)一汽車停車位,但發(fā)現(xiàn)自己購買的車位經(jīng)常被他人占用。王某在物業(yè)公司協(xié)調(diào)無果的情況下,將侵占其停車位車輛的車胎扎破。雙方車主發(fā)生了糾紛。對于侵占停車位引起的法律糾紛,正確的解決方式是( ?。?br />①向法院提起行政訴訟,要求物業(yè)公司賠償損失
    ②聯(lián)系物業(yè)公司,要求物業(yè)公司仲裁解決雙方的停車糾紛
    ③在當?shù)鼐游瘯M織下,雙方通過平等協(xié)商解決
    ④通過提起民事訴訟的方式,停止侵權(quán)行為和賠償相應(yīng)損失

    發(fā)布:2024/12/17 13:0:1組卷:17引用:7難度:0.7
  • 2.2022年,17歲的張某在本鎮(zhèn)某廠務(wù)工,單獨租房居住,每月收入2000元。7月張某未經(jīng)父母同意,花500元錢從李某處購得一臺舊彩電。10月,張某因患精神分裂癥喪失行為能力。其父找到李某,認為他們之間的買賣無效。下列說法正確的是( ?。?

    發(fā)布:2024/12/17 16:30:1組卷:12引用:1難度:0.6
  • 3.下列社會關(guān)系中,屬于民事法律關(guān)系的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 12:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正