觀察不同生物的細胞結構，回答問題：
（1）洋蔥在生長過程中，會吸收水、無機鹽等無機物，但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機物，這主要是因為甲圖中細胞的[②②]細胞膜細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出。
（2）圖乙細胞在清水中會漲破而圖甲細胞卻不會，是因為圖甲細胞中具有[①①]細胞壁細胞壁。甲細胞有而乙細胞、丙細胞沒有的能量轉換器③能將 光能光能轉換成 化學能化學能，并儲存在制造的有機物中。細胞中每時每刻發(fā)生的復雜的物質(zhì)和能量變化是由[④④]細胞核細胞核指揮控制的。
（3）觀察草履蟲培養(yǎng)液，肉眼可見許多游動的小白點兒集中在培養(yǎng)液的 表層表層。用顯微鏡觀察草履蟲時，可先在載玻片培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，目的是 限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，便于觀察限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，便于觀察。將少許碳素墨水滴入培養(yǎng)液，制成臨時裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”黑的泡狀結構，它們是圖丙中的[22]食物泡食物泡。草履蟲吸入氧并排出二氧化碳的結構是[44]表膜表膜。
【答案】②；細胞膜；①；細胞壁；光能；化學能；④；細胞核；表層；限制草履蟲的活動范圍，減慢它的運動速度，便于觀察；2；食物泡；4；表膜
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：2難度：0.7
相似題
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1．如圖是草履蟲的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）能使草履蟲在水中旋轉前進的結構是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名稱是；
（5）草履蟲的生殖方式是。發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：12引用：2難度：0.3 -
2．為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答下列問題：
（1）含草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的（填“表”或“底”）層吸取。這是因為。
（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：。
A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲
（3）草履蟲的運動是通過在水中旋轉前進。草履蟲的生殖方式是。
（4）用鑷子夾取一點該物質(zhì)，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
由此得出的結論是。發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.4 -
3．如圖所示是草履蟲的結構圖，請讀圖并完成后面的填空（注：【】里面填寫字母）：
（1）草履蟲屬于細胞生物，觀察草履蟲的形態(tài)和運動的用具是：【】
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
（2）根據(jù)觀察，草履蟲沒有，不能進行光合作用．
（3）食物在附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi)，再進入細胞質(zhì)內(nèi)，形成【】，逐漸被消化．
（4）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的，因為草履蟲生活需要．
（5）草履蟲通過從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（6）草履蟲代謝的廢物是由收集，進而排出體外的．
（7）不能消化的食物殘渣從排出．
（8）草履蟲的生殖方式是．
（9）草履蟲生活在淡水中，靠進行運動．
（10）在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維，其作用是：．發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.5