時(shí)鐘花??小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。
??小山羊送給它三盆花。
??太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花開(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)小嘴輕輕地唱歌。
（1）這篇短文共有 三三個(gè)自然段。
（2）小山羊送給小白兔 三三 盆花。
（3）用“____”在短文中劃出三種花的名字。
【答案】三；三
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 23:30:1組卷：4引用：1難度：0.2
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1．閱讀《青山處處埋忠骨》片段，完成題。
??毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無(wú)限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時(shí)，他因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ茨芤?jiàn)上一面，誰(shuí)知竟成了永別！“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說(shuō)道：“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因?yàn)槲沂侵飨?，就要搞特殊，不是有千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。”
（1）畫(huà)“_____”部分是對(duì)毛主席得知兒子毛岸英為國(guó)捐軀后和兩方面的描寫(xiě)，表現(xiàn)了毛主席內(nèi)心的。
（2）為什么說(shuō)“岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子？”
（3）選段歌頌了毛主席怎樣的品質(zhì)和胸懷？發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
大自然的文字（片段）??云，也是天空這本大書(shū)上的文字。炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山，從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了，飛行員知道，砧狀云是需雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉。
??我們腳下的這塊土地，在會(huì)讀它的人看來(lái)，也是一本有趣的書(shū)。
??建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝殼是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。
（1）這段話告訴我們天空出現(xiàn)，就會(huì)；地上挖出，就說(shuō)明。
（2）劃“____”的句子在文中起著的作用。
（3）寫(xiě)出一句氣象諺語(yǔ)：
（4）讀了這段文字，你受到什么啟發(fā)？發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．魯濱遜漂流記（節(jié)選）??①?zèng)]有工具，干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤梦夷莻€(gè)用柵欄圍起來(lái)的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來(lái)。我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長(zhǎng)的時(shí)間把它們運(yùn)回家，也就是說(shuō)，我需要花兩天時(shí)間砍成一根木樁并運(yùn)回來(lái)，在第三天才把它打進(jìn)地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來(lái)想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來(lái)還是很費(fèi)勁，而且非常麻煩。
??②但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？這活兒要是干完了的話，除了在島上轉(zhuǎn)悠，尋找吃的以外，那我也沒(méi)有其他的事可干了。
（1）找出選文第①自然段的中心句抄下來(lái)：。第①自然段分別從、、等方面來(lái)說(shuō)明的。
（2）“有什么必要介意呢？”這句話的意思是，原因是。
（3）下列對(duì)“那我也沒(méi)有其他的事可干了”意思理解正確的一項(xiàng)是。
A.“我”感到非?？仗?br />B.“我”希望能再做點(diǎn)兒事情
C.“我”非常珍惜修建柵欄的機(jī)會(huì)
D.“我”克服困難修建柵欄
（4）你覺(jué)得魯濱遜花了這么大的力氣修柵欄值得嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
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