按要求改句子。
(1)別人能做的事,難道我不能做到嗎?(改為陳述句)
別人能做的事,我也能做到。別人能做的事,我也能做到。
(2)老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。(修改病句)
老師多次教育我們要好好學(xué)習(xí)。老師多次教育我們要好好學(xué)習(xí)。
(3)夜空中星星閃爍。(改擬人句)
夜空中的星星一閃一閃地眨著眼睛。夜空中的星星一閃一閃地眨著眼睛。
(4)熊貓抱著大皮球。 熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
熊貓抱著一邊大皮球,一邊在草地上打滾。熊貓抱著一邊大皮球,一邊在草地上打滾。
(5)我情不自禁地伸出雙手托起沉甸甸的稻穗。(縮句)
我托起稻穗。我托起稻穗。
【答案】別人能做的事,我也能做到。;老師多次教育我們要好好學(xué)習(xí)。;夜空中的星星一閃一閃地眨著眼睛。;熊貓抱著一邊大皮球,一邊在草地上打滾。;我托起稻穗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/10 13:0:2組卷:16引用:1難度:0.6
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1.句子訓(xùn)練營(yíng)。
(1)天空中有一輪明月。(擴(kuò)句)
(2)李老師興奮地說(shuō):“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(3)你不是說(shuō)中秋放假了,阿爸就要回來(lái)了嗎?(改為陳述句)
(4)我決心改掉不好的習(xí)慣。(修改病句)發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:22引用:2難度:0.7 -
2.句子天地。
(1)按要求完成練習(xí)
①考試時(shí),大家都在專心致志地答卷。
②我沒(méi)有去過(guò)非洲,沒(méi)有到過(guò)南極大陸,但我卻領(lǐng)略過(guò)非洲大陸的美麗風(fēng)情,為南極洲的圣潔天地深深陶醉。(用帶點(diǎn)詞造句)
沒(méi)有……沒(méi)有……但……
③我一邊看一邊想,這奇妙的景色不正是來(lái)自朦朧嗎?(改為陳述句)
(2)聯(lián)系語(yǔ)境,在橫線上填寫合適的詩(shī)句、名言。
①本單元我們學(xué)了不少關(guān)于讀書的名言,如孔子的“
②關(guān)于讀書,孫中山先生曾這樣說(shuō)過(guò):
③《芙蓉樓送辛漸》一詩(shī)中表明作者不改高尚情操的態(tài)度的詩(shī)句是
④《題西林壁》一詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理的詩(shī)句是發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:16引用:1難度:0.9 -
3.句子加油站。
(1)總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我要去休息了。我上午睡一覺,下午還要參加活動(dòng)。”(改為轉(zhuǎn)述句)
(2)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)
(3)不管天氣十分寒冷,大家還是早早起床堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)
(4)震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知!”(用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子)發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:3引用:1難度:0.5