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【與規(guī)則同行創(chuàng)建美好生活】
八年級(jí)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們十分關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。為此,他們準(zhǔn)備開(kāi)展以“規(guī)則”為主題的學(xué)習(xí)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
活動(dòng)一  為了讓同學(xué)們都了解社會(huì)規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們制作了下列表格:
生活萬(wàn)象 應(yīng)該遵守的規(guī)則
在教室上課
遵守課堂紀(jì)律。
遵守課堂紀(jì)律。
乘坐地鐵
遵守乘客守則,自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩等。
遵守乘客守則,自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩等。
?活動(dòng)二 2023年3月份以來(lái),南寧市交警部門(mén)多次對(duì)“鬼火少年”聚眾飆車(chē)炫技進(jìn)行嚴(yán)厲查處。但學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)走訪發(fā)現(xiàn)放學(xué)后還有個(gè)別初二學(xué)生在街頭違規(guī)騎行電動(dòng)車(chē),甚至騎著改裝車(chē)打鬧炫技。
(1)請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(2)請(qǐng)你從自由與規(guī)則關(guān)系的角度,對(duì)違規(guī)騎行電動(dòng)車(chē)、騎著改裝車(chē)打鬧炫技的同學(xué)進(jìn)行勸說(shuō)。
活動(dòng)三 校園中違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為此學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們決定召開(kāi)以“怎樣遵守規(guī)則”為主題的班會(huì)。
(3)遵守規(guī)則創(chuàng)造美好生活,你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享?

【答案】遵守課堂紀(jì)律。;遵守乘客守則,自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/3 19:0:1組卷:25引用:2難度:0.4
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    發(fā)布:2025/1/3 1:30:2組卷:13引用:2難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
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    情境一  明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,咱們跟著前面這群人一起闖過(guò)去。人多沒(méi)事。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境二  明明班級(jí)新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座位,成績(jī)好的同學(xué)坐好的位置,成績(jī)差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。
    (1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    情境三  明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客氣地遞上一支香煙說(shuō):“來(lái),抽一支?!?br />(1)明明應(yīng)該:
     

    (2)理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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