按要求完成句子練習(xí)。
(1)接上去的袖子很難看。
①改為反問(wèn)句。難道接上去的袖子不難看嗎?難道接上去的袖子不難看嗎?
②改為感嘆句。接上去的袖子多難看??!接上去的袖子多難看??!
(2)把句子寫具體。
①顧客走了。急性子顧客滿意地走了。急性子顧客滿意地走了。
②顧客瞪大了眼睛!顧客憤怒地瞪大了圓圓的眼睛!顧客憤怒地瞪大了圓圓的眼睛!
(3)裁縫店里走進(jìn)了一位顧客。(改變?cè)~序,意思不變)一位顧客走進(jìn)了裁縫店里。一位顧客走進(jìn)了裁縫店里。
【答案】難道接上去的袖子不難看嗎?;接上去的袖子多難看?。。患毙宰宇櫩蜐M意地走了。;顧客憤怒地瞪大了圓圓的眼睛??;一位顧客走進(jìn)了裁縫店里。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.7
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發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:81引用:1難度:0.8 -
2.按要求寫句子。
(1)那孩子天真無(wú)邪的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?
改為陳述句:
改為雙重否定句:
改為感嘆句:
(2)根據(jù)情境寫對(duì)聯(lián)或名言警句。
A.古人說(shuō)“滴水可以穿石”,還給我們留下了許多類似的警句。
B.快畢業(yè)了,給老師送份帶有學(xué)科特點(diǎn)的臨別贈(zèng)言吧:發(fā)布:2025/3/1 10:30:1組卷:8引用:1難度:0.4 -
3.按要求寫句子。
(1)我們是不能忘記這十多年父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩的。
改成反問(wèn)句:
(2)養(yǎng)花很有意思。
改成感嘆句:
(3)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?br />縮句:
(4)用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。 諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。
(5)爸爸說(shuō):“看到這壯觀的場(chǎng)面,我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞。”
改成轉(zhuǎn)述句;發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:6引用:1難度:0.7