以下是小麗同學(xué)生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進行探究。
情境一：“小安，周末社區(qū)開展憲法宣傳活動，我們一塊去吧！”“這與我無關(guān)。小麗我就不去了。”
（1）小麗此時應(yīng)該：勸說小安參加勸說小安參加。
（2）理由：憲法與我們每個人息息相關(guān)（或公民要增強憲法意識等）憲法與我們每個人息息相關(guān)（或公民要增強憲法意識等）。
情境二：小麗很喜歡唱歌。經(jīng)常高歌到深夜。鄰居不堪吵鬧，上門說理，她卻理直氣壯地說：“我有在在家唱歌的權(quán)利，你管得著嗎？”
（1）此時小麗的正確做法是不能高歌到深夜不能高歌到深夜。
（2）理由：公民在行使自己的權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利公民在行使自己的權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利。
情境三：放學(xué)的路上，小麗遇到幾個高年級同學(xué)辱罵同學(xué)小敏。
（1）小麗應(yīng)該及時撥打110報警等及時撥打110報警等。
（2）理由：青少年要學(xué)會在生活中既要敢于又要善于同違法犯罪分子作斗爭青少年要學(xué)會在生活中既要敢于又要善于同違法犯罪分子作斗爭。
【答案】勸說小安參加；憲法與我們每個人息息相關(guān)（或公民要增強憲法意識等）；不能高歌到深夜；公民在行使自己的權(quán)利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利；及時撥打110報警等；青少年要學(xué)會在生活中既要敢于又要善于同違法犯罪分子作斗爭
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.4
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1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國家憲法日主題教育活動，你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：16引用：10難度：0.9 -
2．某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動，要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認(rèn)識。憲法原文摘錄 認(rèn)識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關(guān)于落實垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：49引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定：“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：17引用：6難度：0.8
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