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聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,小軍和小勇想利用該條件測量聲音在鋼鐵中傳播的速度，于是做了如下實驗：當(dāng)小軍在一段鋼管的一端用力敲擊鋼管使其發(fā)出聲音時，小勇在鋼管的另一端開始計時，記錄得第一次聽到聲音的時間為0.34s,第二次聽到聲音的時間為5.2s。求：（已知聲音在鋼鐵中傳播的速度大于在空氣中傳播的速度）
（1）鋼管的長度；
（2）聲音在鋼鐵中傳播的速度。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：62引用：3難度：0.7
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．如圖所示為聲速測量儀器的實驗裝置圖，使用說明如下：
    使用說明書
    （1）實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。
    （2）復(fù)位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。
    （3）液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差的絕對值，單位為ms。（ms讀作“毫秒”，1s=103ms）
    請回答下列問題：
    （1）若聲音以340m/s的速度向外傳出，經(jīng)過5s可以傳多遠(yuǎn)？
    （2）某次測量過程如圖所示，已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶顯示屏上顯示1.875，則此時聲速為多大？
    （3）一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并使銅鈴和甲、乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值將如何變化？請說明你判斷的理由。

    發(fā)布：2024/10/24 4:0:1組卷：30引用：1難度：0.6

  • 2．方框為某聲速測量儀器的使用說明書，如圖所示為實驗裝置圖，參考裝置圖閱讀使用說明書后回答問題。
    使用說明書
    1.實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。
    2.復(fù)位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。
    3.液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差，單位為毫秒（ms）。
    菁優(yōu)網(wǎng)（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，即s1=s2，則液晶顯示屏的示數(shù)為
    ms。
    （2）在圖中，把銅鈴放在甲、乙之間，已知s1=20cm,S?=60cm,液晶顯示屏上顯示1.25×10-3s,則此時聲速約為
    m/s。
    （3）若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值
    （填“變大”、“變小”或“不變”）。

    發(fā)布：2024/10/20 6:0:3組卷：147引用：3難度：0.6

  • 3．Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實驗手機(jī)軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔。當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時便自動計時，當(dāng)再次接收到響聲時計時自動停止（類似于使用秒表時的啟動和停止），由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏，計時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處，打開手機(jī)軟件做好計時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔，分別為t甲、t乙。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）若已知空氣中的聲速為340m/s,0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為多少？
    （2）請判斷本實驗中兩手機(jī)所記錄的時間t甲、t乙大小關(guān)系，并簡要說明理由。
    （3）計算測得空氣中聲音的傳播速度v聲（用s、t甲、t乙表示）？

    發(fā)布：2024/10/18 2:0:2組卷：222引用：4難度：0.3
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