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高中生物

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語文; 英語; 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語文; 英語; 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語文; 英語; 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語文; 英語

當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年四川省成都外國語學(xué)校高一（下）期中生物試卷> 試題詳情

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　?。?/h1>

A．酶在各種環(huán)境中都具有高效性

B．酶的合成一定需要核糖體參與

C．所有活細(xì)胞中均含有酶

D．人體內(nèi)的酶所需最適條件都相同

【考點(diǎn)】酶的特性及應(yīng)用；探究影響酶活性的條件；酶的本質(zhì)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：2難度：0.6

相似題

1．如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

A．當(dāng)溫度為t₂時(shí)，該反應(yīng)的活化能最高

B．當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時(shí)，t₂對應(yīng)的數(shù)值可能會(huì)增加

C．溫度在t₂時(shí)比在t₁時(shí)更適合酶的保存

D．酶的空間結(jié)構(gòu)在t₁時(shí)比t₃時(shí)破壞更嚴(yán)重

發(fā)布：2024/11/17 7:30:2組卷：104引用：26難度：0.7

2．泰樂菌素（TYL）是一種抗生素，研究人員從土壤中篩選獲得一株泰樂菌素高效降解菌株TYL-T1。下列有關(guān)TYL-T1胞內(nèi)酶的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

B．pH過低會(huì)對TYL-T1胞內(nèi)酶的活性產(chǎn)生嚴(yán)重的抑制作用

C．Co²⁺能提高TYL-T1胞內(nèi)酶活性，原因可能是其改變了酶的構(gòu)象

D．與微生物相比，利用酶處理環(huán)境污染物可克服營養(yǎng)物質(zhì)、溫度等條件的限制

發(fā)布：2024/11/17 11:0:2組卷：28引用：5難度：0.6

3．能夠使唾液淀粉酶水解的酶是（　?。?/h2>
A．蛋白酶 B．麥芽糖酶 C．淀粉酶 D．脂肪酶
發(fā)布：2024/11/16 6:0:1組卷：45引用：6難度：0.5
解析

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