“科學(xué)與太空相互碰撞，知識和奇妙完美結(jié)合?！?022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講，航天員演示了毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水和會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。對于青少年而言，“天宮課堂”的意義在于（ ?。?br />①激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神
②學(xué)習(xí)太空知識，播種航天夢想
③展現(xiàn)科技實力，提升國民素質(zhì)
④推動我國航天科技取得新的突破
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/3 8:0:1組卷：94引用：8難度：0.7
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1．2023年1月22日電 國家統(tǒng)計局近日發(fā)布數(shù)據(jù)：2022年我國全社會研究與試驗發(fā)展經(jīng)費（以下簡稱研發(fā)經(jīng)費）繼續(xù)保持兩位數(shù)增長，投入總量邁上3萬億元新臺階；經(jīng)費投入強度（研發(fā)經(jīng)費與GDP之比）較快提升，達到2.55%。提升科技創(chuàng)新能力，公民應(yīng)做到（ ）
①增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力
②積極營造有利于創(chuàng)新的融資平臺
③把創(chuàng)新作為一種生活方式
④竊取別人的科技成果發(fā)布：2024/12/18 10:30:1組卷：29引用：5難度：0.8 -
2．中國空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著獨特的豐富的教育資源，通過直播講解和在軌演示點亮了孩子們眼中的好奇之光。太空授課看似簡單，實則考驗著國家的技術(shù)實力?！疤鞂m課堂”的開設(shè)（ ）
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：21引用：2難度：0.6 -
3．創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：30引用：5難度：0.8