綜合運用
某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動，請你參加并完成下列任務。
（1）【古詩分類】
班委會準備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯，下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是

③

③

（只填序號）
①仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
③深林人不知，明月來相照。④共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。
⑤因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
（2）【詩人競猜】
班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動，請仿照示例，在橫線上填上適當?shù)恼Z句。
示例：（謎面）最恨凡塵世，一生獨愛菊。——（謎底）陶淵明
（謎面）

生夢鐵馬冰河，死悲九州未同

生夢鐵馬冰河，死悲九州未同

?！ㄖi底）陸游
（3）【新聞撰寫】
班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”，下面是宣傳委員在比賽結束后寫的一則新聞，請你為其擬寫一個標題。

古詩詞誦讀比賽圓滿結束。

古詩詞誦讀比賽圓滿結束。

為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學們進一步感受古詩詞的神奇魅力，我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽，本次比賽設置了初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評出5名獲獎者。這次誦讀比賽，讓同學們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。