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五個人行至浦邊，一條闊板橋，一座碑樓，上有牌額，寫著道“飛云浦”三字。（A）見了，假意問道：“這地名喚做甚么去處？”兩個公人應(yīng)道：“你又不眼瞎，須見橋邊牌額上寫道‘飛云浦’！”
（A）踅住道：“我要凈手則個?！蹦且粋€公人走近一步，卻被（A）叫一聲：“下去！”一飛腳早踢中，翻筋斗踢下水里去。……（A）手起刀落，也把這人殺了。
（1）文段中的（A）是 武松武松（人名），他大鬧飛云浦的原因是 張都監(jiān)和蔣門神安排殺手要在飛云浦殺死武松，形勢兇險，武松只有拼死自救張都監(jiān)和蔣門神安排殺手要在飛云浦殺死武松，形勢兇險，武松只有拼死自救。請?jiān)賹懗霾煌谖亩沃械囊粋€關(guān)于他的故事情節(jié)：景陽岡打虎景陽岡打虎。
（2）《水滸傳》的作者是元末明初小說家 施耐庵施耐庵，它是我國第一部歌頌 農(nóng)民起義農(nóng)民起義的章回體長篇小說。
【答案】武松；張都監(jiān)和蔣門神安排殺手要在飛云浦殺死武松，形勢兇險，武松只有拼死自救；景陽岡打虎；施耐庵；農(nóng)民起義
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.5
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1．名著閱讀。
A無動于衷地笑了笑：“這點(diǎn)，我完全可以奉告。我從一個普通的工人，受盡舊社會的折磨、迫害，終于選擇了革命的道路，變成使反動派害怕的人。回憶走過的道路，我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級在中國的勝利，我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺保C明我個人的理想和全國人民的要求完全相同，我感到無窮的力量。人生自古誰無死？可是一個人的生命和無產(chǎn)階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無上的光榮！這就是我此時此地的心情。”
選段中的“A”是誰？從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質(zhì)？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：80引用：5難度：0.8 -
2．文字境照人心，經(jīng)典引領(lǐng)生命，世界各有不同，經(jīng)典一脈相承。不同國家、不同民族的文學(xué)經(jīng)典反映出不同國家歷史、民族特征，但是總能直達(dá)心靈，成為年輕生命的指路明燈。學(xué)校文學(xué)社組織“致敬經(jīng)典華章”賞析活動。以下是小寧寫給外國友人的一封信，談了他對名著的閱讀感悟，請你根據(jù)自己的閱讀，任選一部名著，完成信的后面部分。（不少于50字）
（1）我覺得《西游記》最動人的地方是主人公表現(xiàn)出來的斗爭精神：
（2）當(dāng)然，你喜歡的《海底兩萬里》我也讀完了，我被主人公尼摩船長深深折服了：發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．寫出下列綽號代表的《水滸傳》中的人物。
一丈青： 黑旋風(fēng)： 及時雨： 智多星： 發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：6引用：2難度：0.8