當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年北京市首師大附中高二（上）期中語文試卷> 試題詳情

故宮博物院院長單霽翔，被人們尊稱為故宮“掌門人”，他自稱是故宮的“守門人”。他說，一定要看護(hù)好故宮的9371間房屋，1807558件藏品。2020年故宮就600歲了，我們要把壯美的故宮完整地交給下一個(gè)600年。我們這一代人要上對祖先，下對子孫，保護(hù)、傳承好中華民族的傳統(tǒng)文化。
其實(shí)，在我們的生活中，有許許多多的“守門人”“守護(hù)者”，他們或平凡或偉大，我們對他們或熟悉或陌生……請自擬題目，寫一篇記敘文，講述他或他們的故事。
要求：可寫人（單霽翔除外），可寫物；可實(shí)寫，可想象。故事完整，描寫合理。不少于700字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：8難度：0.3

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
5月31日，香港中文大學(xué)（深圳）舉行了2020屆本科生畢業(yè)典禮，鐘南山院士在典禮上做了主題演講。跨越17年，經(jīng)歷過兩次疫情，鐘南山院士對個(gè)人與家國的聯(lián)結(jié)有了更深的體會(huì)。他在演講中說，一個(gè)人活在世界上，要經(jīng)常思考的問題之一，就是如何處理好“小我和大我”的關(guān)系。鐘院士認(rèn)為，國家、世界是一個(gè)大我，而每一個(gè)個(gè)體、每一個(gè)人就是一個(gè)小我，個(gè)人要怎樣通過自己的力量來為這個(gè)大我做出一些貢獻(xiàn)，是我們每個(gè)人都要面對的問題。所以，“小我和大我”不是單純體現(xiàn)在個(gè)人和國家的關(guān)系上，也體現(xiàn)在個(gè)人和全世界的關(guān)系上。同時(shí)，他還認(rèn)為，“小我和大我”的理念不單對世界如此，對自然界亦然，我們應(yīng)該時(shí)刻考慮人類應(yīng)如何與自然和諧共處。
讀了上述材料，你有怎樣的感觸和思考請你寫一篇準(zhǔn)備班會(huì)課上發(fā)言用的發(fā)言稿，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/18 22:30:1組卷：13引用：6難度：0.7
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
《紅樓夢》第一回，晚年落泊的甄士隱聽跛足道人唱《好了歌》：“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時(shí)眼閉了。世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”
跛足道人對這首《好了歌》的詮釋是：“可知世上萬般，好便是了，了便是好；若不好，便不了；若是好，須是了?！?br /> 作為現(xiàn)代社會(huì)的年輕人，你對生活和人生的理解是怎樣的？對跛足道人的言論是否認(rèn)同？請結(jié)合具體的現(xiàn)實(shí)社會(huì)內(nèi)容，寫一篇議論文，談?wù)勀阍谶@方面的思考和看法。要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。
發(fā)布：2024/11/19 12:30:1組卷：10引用：3難度：0.6
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
      歷史是當(dāng)時(shí)的“現(xiàn)在”，現(xiàn)在是未來的歷史。
      歷史不能忘記。但它不應(yīng)該成為記憶的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該作為未來的啟迪。
      大到國家、民族，小到家庭、個(gè)人，都有自己的歷史。
對上述材料，你有什么體驗(yàn)和感悟？任選角度，寫一篇文章。
【要求】①自擬題目。②明確文體，但不得寫成詩套少于600字。
發(fā)布：2024/11/19 15:30:1組卷：6引用：5難度：0.7
解析

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