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朝三暮四
      宋有狙（jū）公^①者，愛狙，養(yǎng)之成群，能解狙之意^②，狙亦得^③公之心。損^④其家口^⑤，充狙之欲。俄而匱（kuì）焉。將限^⑥其食?？直娋阎获Z于己也，先誑（kuáng） ^⑦之曰：“與若^⑧芧（xù） ^⑨，朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒^⑩。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜^?。
[注釋]
①狙公：養(yǎng)獼猴的人。②意：心意。③得：懂得。④損：減少。⑤口：口糧。⑥限：減少。⑦誑：欺騙。⑧若；你，你們。⑨芧：橡栗。⑩皆起而怒：一齊生氣地站起來。?皆伏而喜：都很高興而趴在地上。
（1）仔細(xì)體會例子中的加點(diǎn)字，你有什么發(fā)現(xiàn)？用你發(fā)現(xiàn)的方法解釋其他加點(diǎn)字。

例：吾盾之堅——堅固	弗能應(yīng)——應(yīng)答
養(yǎng)之成群—— 養(yǎng)育 養(yǎng)育	俄而匱焉—— 缺乏 缺乏
恐眾狙之不馴于己也——— 恐怕 恐怕

（2）選擇題。
①“養(yǎng)之成群，能解狙之意，狙亦得公之心?！边@句話的意思是

B

B

。
A.狙公關(guān)心獼猴，獼猴也很討狙公歡心。
B.狙公飼養(yǎng)了一群獼猴，他能理解獼猴的意思，獼猴也能懂得狙公的心意。
C.成群的獼猴能夠解決狙公的需要，狙公很是高興。
②對“朝三暮四”理解有誤的一項(xiàng)是

C

C

。
A.原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情的真相。后形容反復(fù)無常。
B.獼猴不知道兩種分配橡栗的方法雖不同，但一天得到橡栗的總數(shù)是不變的。故事告訴人們：透過現(xiàn)象方能看到本質(zhì)，不要被形式所迷惑。
C.故事中狙公迷惑獼猴獲得成功，告訴人們：人的智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過獼猴。
（3）狙公愛獼猴表現(xiàn)在兩個方面：①

養(yǎng)之成群，能解狙之意，狙亦得公之心

養(yǎng)之成群，能解狙之意，狙亦得公之心

；②

損其家口，充狙之欲

損其家口，充狙之欲

。
（4）朝三暮四，眾猴怒；朝四暮三，眾猴喜。眾猴轉(zhuǎn)怒為喜，想象一下：它們可能會想些什么？

眾猴想：“早上只給我們吃三顆怎么能填飽肚子呢？早上多吃一顆，吃四顆肯定能吃飽。”

眾猴想：“早上只給我們吃三顆怎么能填飽肚子呢？早上多吃一顆，吃四顆肯定能吃飽?！?/div>