閱讀材料，完成下列要求。
材料 朱元璋廢除丞相后，感到“密勿論思，不可無人”。于是設(shè)立殿閣（內(nèi)閣的最初形態(tài)）大學(xué)士。大學(xué)士對國家事務(wù)“鮮所參決”，僅備顧問而已。明成祖即位后，參據(jù)此制。明仁宗、宣宗時，閣臣地位不斷提高，參預(yù)朝廷行政監(jiān)察、司法、軍務(wù)以至對外事務(wù)等軍國重事，并且利用詳審奏章加以票擬的機會壓制六部。嘉靖時，由于政歸內(nèi)閣，所以閣臣不僅“朝位班次，俱列六部之上”。到萬歷初年，張居正任內(nèi)閣首輔，“威柄之操，幾于震主”，這也標志著內(nèi)閣制度至此發(fā)展到高峰。
——改編自白壽彝主編《中國通史》（1）根據(jù)材料，概括指出明朝內(nèi)閣職權(quán)的變化。
（2）結(jié)合所學(xué)知識，概括指出明朝內(nèi)閣形成和發(fā)展的原因。
【考點】明朝的內(nèi)閣．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．明成祖在位時，選拔一些文官到皇宮內(nèi)的文淵閣值班，充當秘書。從此，一個常設(shè)的輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書機構(gòu)形成，稱“內(nèi)閣”，其官員稱為某殿或某閣大學(xué)士。大學(xué)士的日常工作主要是替皇帝審閱百官奏章，草擬處理意見，稱為“票擬”。這本質(zhì)上反映了（ ）
發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：9引用：6難度：0.7 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：明朝，內(nèi)閣閣臣的選拔方式大致有兩種：特簡和廷推。特簡是指由皇帝直接以圣旨的方式任命閣臣，而不通過吏部。這種方式大致又表現(xiàn)為三種形式：一是由皇帝本人親自選拔出閣臣；二是皇帝采納大臣們的薦舉，或由中官（中宮：宮內(nèi)官員的總稱）們的援引而任命；再有一種形式是由現(xiàn)任閣臣們推舉若干名人選，再由皇帝點用。萬歷以前，閣臣的選任大多是通過特簡。而萬歷以后，則多是廷推。廷推是由吏部會同九卿、科道共同推舉，推舉出的往往是一些威望素著的大臣。明代的廷推大典形式很嚴格，大都是朝廷的高級官員和言官們，所以，廷推能夠采納眾議，較為公正。特簡和廷推的決定權(quán)最終還是在皇帝手中，因而皇帝的喜歡與否是能否入閣的決定因素。
——摘編自馮憲軍《明代內(nèi)閣閣臣的選任》材料二：朱元璋于1382年仿照宋朝制度建立了大學(xué)士，這些人都在內(nèi)廷，所以又稱為內(nèi)閣學(xué)士或內(nèi)閣大學(xué)士。其時，內(nèi)閣學(xué)士的官職只有五品，又不能參與機要，在朝廷里的地位并不高。由于這些學(xué)士輔政有限，朱元璋很快又否定了這種形式。明成祖即位后，“特簡解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣參預(yù)機務(wù)，閣臣之預(yù)機務(wù)自此始”。此時內(nèi)閣大學(xué)士相比朱元璋時期已有了很大的變化，他們都是深得成祖信任的心腹，且得以參與機務(wù)。但是在宮制的設(shè)置上，他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T。洪熙、宣德年間，內(nèi)閣的官職由正五品一躍成為正三品，并且還以六部尚書來兼任，同時獲得了對內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的“票擬”之權(quán)。到了嘉靖朝，首輔制度形成，在朝位座次上，內(nèi)閣首輔已經(jīng)超過了尚書?？梢哉f內(nèi)閣首輔雖無宰相之名但實際上已經(jīng)擁有了權(quán)相的地位。
——摘編自李子龍《論明朝宰相的廢除與內(nèi)閣制度的確立》（1）根據(jù)材料一，概括明朝內(nèi)閣閣臣選拔的特點。
（2）根據(jù)材料二，概述明朝內(nèi)閣權(quán)力的變化。發(fā)布：2024/10/10 18:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．在談到明朝內(nèi)閣的作用時，有學(xué)者指出：“內(nèi)閣成員犯不著為了皇帝去得罪其他文官，事實上他們也沒有這個權(quán)力。沒有宰相的權(quán)力和地位，卻要承擔宰相的罪責(zé)，去充當皇帝的擋箭牌、替罪羊，這是任何明智的人都不會去做的事情?！边@意在說明內(nèi)閣的設(shè)立（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/1 0:0:3組卷：31引用：57難度：0.9
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