當(dāng)前位置：部編版一年級(jí)上冊(cè)《課文第8課雨點(diǎn)兒》2021年同步練習(xí)卷> 試題詳情

課內(nèi)閱讀，我最棒。
      小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
      大雨點(diǎn)兒說：“我要去沒有花沒有草的地方?！?br />      不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。
（1）第三段一共有
2
2
句話。
（2）連一連。

去有花有草的地方　大雨點(diǎn)兒　  讓花更紅，草更綠。

去沒有花沒有草的地方小雨點(diǎn)兒讓那里開出紅的花，長出綠的草。

（3）我會(huì)照樣子從文中找詞語，寫下來。
①紅的花
綠的草
綠的草

②草更綠
花更紅
花更紅

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】2；綠的草；花更紅

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：2難度：0.5

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1．課內(nèi)閱讀。
      等等   老屋    一個(gè)小小的聲音在它門前響起    再過二十一天   行嗎   主人想拿走我的蛋   可是我想孵小雞   我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方
      老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”
      二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝!”
      老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了!”
（1）給第 1 自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）“吱吱呀呀”是個(gè)表示

的詞，用在這里說明

。
（3）概括故事內(nèi)容，填空。
老屋為了

，多站了

。
（4）請(qǐng)你評(píng)價(jià)文中的“老屋”有什么樣的品德。

發(fā)布：2024/10/28 11:30:1組卷：30引用：9難度：0.4
解析
2．課內(nèi)閱讀。
??小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。
??小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（1）這兩段話分別寫了

和

對(duì)荷葉的贊美。
（2）小魚兒說，荷葉是

。
A．歌臺(tái)　　　　　　　B．涼傘
（3）“一朵朵”能否改成“一朵”呢？為什么？

（4）小青蛙在荷葉上

。
A．游來游去　 B．歌唱
發(fā)布：2024/10/31 2:0:2組卷：161引用：4難度：0.4
解析
3．課內(nèi)閱讀。
越不許我動(dòng)，我的手指越想動(dòng)，但是我又不敢，

我很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，”^①他對(duì)我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，

只許看，不許動(dòng)?！?/bdo>
沒有請(qǐng)求，父親就主動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。^②父親取出一把小刀，把表蓋撥開，在我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來擺去。這小世界

被表蓋保護(hù)著，

被一層玻璃蒙著。^③我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
（1）在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2）文中句子①是

描寫，②是

描寫，③是

描寫。
（3）為什么父親一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也離不開它？

（4）為什么沒有請(qǐng)求，父親就主動(dòng)給我看表了呢？

（5）“我”是一個(gè)什么樣的孩子？

發(fā)布：2024/10/31 12:30:1組卷：156引用：4難度：0.5
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去有花有草的地方	大雨點(diǎn)兒	讓花更紅，草更綠。
去沒有花沒有草的地方	小雨點(diǎn)兒	讓那里開出紅的花，長出綠的草。