當前位置：科粵版九年級上冊《5.1潔凈的燃料——氫氣》2023年同步練習卷> 試題詳情

現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并回答回答下列問題。
（1）要證實“氫氣的密度比空氣小”，這是屬于氫氣的
物理
物理
（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。請設(shè)計一種簡單的實驗方案，簡述該方案的操作步驟和有關(guān)現(xiàn)象：
用氫氣吹肥皂泡（或氣球）放在空氣中，肥皂泡（或氣球）上升
用氫氣吹肥皂泡（或氣球）放在空氣中，肥皂泡（或氣球）上升
。
（2）在點燃氫氣前，必須先檢驗氫氣的
純度
純度
，以防止發(fā)生
爆炸
爆炸
。點燃氫氣后，觀察到的現(xiàn)象是：純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，產(chǎn)生
淡藍
淡藍
色火焰。如果要簡單檢驗氫氣的燃燒產(chǎn)物，應(yīng)采取的操作步驟是
在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
。
（3）使用右圖所示裝置進行“氫氣還原氧化銅”的實驗，應(yīng)改正裝置中的兩個錯誤。
①
試管口應(yīng)略向下傾斜
試管口應(yīng)略向下傾斜
②
應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉
應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉
。
（4）通過以上實驗，可總結(jié)出氫氣具有哪些化學(xué)性質(zhì)？①
可燃性
可燃性
②
還原性
還原性
。

【考點】氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實驗；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純；氫氣的制取、收集與檢驗；氫氣的物理性質(zhì)．

【答案】物理；用氫氣吹肥皂泡（或氣球）放在空氣中，肥皂泡（或氣球）上升；純度；爆炸；淡藍；在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯；試管口應(yīng)略向下傾斜；應(yīng)將試管口的橡皮塞去掉；可燃性；還原性

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：54引用：6難度：0.3

相似題

1．改革開放40年我國各項事業(yè)都取得了輝煌的成就。
（1）2016年，“長征五號”大推力火箭發(fā)射成功。“長征五號”是用液氫和液氧作推進劑。推進劑燃燒的化學(xué)方程式為

。
（2）2017年5月，中國在南海成功試采可燃冰。已知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH₄?8H₂O。
①這種可燃冰中含有

種元素；
②這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為

x 100% （只寫出列式）；
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
解析
2．選擇“低碳生活”，減少二氧化碳排放，是每位公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．
（1）“低碳交通”鼓勵使用新能源，氫能是最清潔的能源，寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式

．
（2）回收可利用的資源，如舊手機中的金屬．手機機芯中含有銅、金、銀等．寫出銅、金、銀的化學(xué)式

．下圖是實驗室制取金屬銅的流程圖：

Ⅰ．氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

．
Ⅱ．溶液A的溶質(zhì)組成是

．
Ⅲ．在固體B中加入過量的

溶液，再通過

的分離方法得到金屬銅．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析
3．2011年3月，日本福島發(fā)生核輻射泄漏，放射碘被人吸入，會引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌，我國出現(xiàn)搶購碘鹽防輻射．醫(yī)療專家提醒：不可盲目過量吃碘鹽或碘片，可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺功能減退、甲狀腺腫等疾病．回答下列問題：
（1）福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生氫氣逸出，接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為

．
（2）精制碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕，食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，可以推測碘酸鉀的性質(zhì)是

（寫出一點即可）．
（3）碘是

（填“金屬”或“非金屬”）元素；碘片的主要成分為碘化鉀（化學(xué)式為KI），推薦服用量為每次100毫克碘元素，某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀，則每次需要服用

顆碘片劑．
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
解析

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