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語文課上,老師正帶領(lǐng)同學(xué)們品味劉湛秋《雨的四季》:“那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨啊!”小林發(fā)言時表達(dá)了與大家不一樣的想法,還發(fā)表了與作者不同的看法,受到了老師的表揚(yáng)。下列對小林的評價不確切的是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】發(fā)展獨(dú)立思維
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/24 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.7
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  • 1.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,許多學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)上的一些“作業(yè)幫”之類的軟件,做作業(yè)就進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)求助,很快就完成了作業(yè)。對這些中學(xué)生的做法,下列認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/24 6:0:8組卷:87引用:8難度:0.6
  • 2.近日,教育部辦公廳印發(fā)通知,對于提供和傳播“拍照搜題”等惰化思維能力的作業(yè)APP暫時下線。這項(xiàng)措施的積極意義有( ?。?br />①會鞭策學(xué)校更加重視學(xué)生的思維成長
    ②促使學(xué)生獨(dú)立思考,激發(fā)自主學(xué)習(xí)
    ③整頓搜題軟件,消除網(wǎng)絡(luò)的消極影響
    ④督促學(xué)生積極探究,提升學(xué)習(xí)能力

    發(fā)布:2024/10/10 8:0:2組卷:21引用:1難度:0.5
  • 3.下列同學(xué)的行為屬于“獨(dú)立思考”的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/16 1:0:1組卷:20引用:2難度:0.5
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