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2022-2023學(xué)年安徽省滁州市鳳陽縣大溪河中學(xué)九年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(12月份)
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試題詳情
2020年6月,習(xí)近平總書記在寧夏考察時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)馗刹亢兔褡逋f,“無論是全面小康、脫貧還是現(xiàn)代化,一個(gè)民族都不能少。各族群眾是一個(gè)大家庭,要攜手并進(jìn)”“脫貧摘帽不是終點(diǎn),隨著人們對(duì)美好生活需求日益增長(zhǎng),我們的工作還要不斷提高,幫扶的領(lǐng)域要不斷擴(kuò)大”。由此可見( ?。?/h1>
A.各族人民手足相親、齊心協(xié)力,已實(shí)現(xiàn)了共同富裕
B.黨堅(jiān)持以人民為中心,讓各民族人民共享發(fā)展成果
C.我國(guó)已經(jīng)形成了平等團(tuán)結(jié)共同繁榮的新型民族關(guān)系
D.我國(guó)社會(huì)主要矛盾是貧困問題同全面小康間的矛盾
【考點(diǎn)】
共同富裕
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:173
引用:34
難度:0.7
相似題
1.
在道德與法治課堂上,同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題,你一言我一語地展開了討論。對(duì)于下列同學(xué)的觀點(diǎn),你不贊同的是( ?。?/h2>
A.小梅:共享就是共同享有,每個(gè)人都同等地享有發(fā)展成果
B.小蘭:共享就是全民享有、人人享有,絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)
C.小竹:共享是共建共享,人人共享需要人人共建
D.小菊:共享是漸進(jìn)共享,不是短時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)的
發(fā)布:2024/11/2 22:30:1
組卷:18
引用:6
難度:0.7
解析
2.
下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的是( )
①西氣東輸工程的全線動(dòng)工
②建設(shè)文明社區(qū)
③反對(duì)恐怖主義
④提高教育和科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率
⑤實(shí)施西部大開發(fā)
⑥粵海鐵路跨海工程正式開通。
A.②③
B.②④⑤⑥
C.①③④⑤
D.①④⑤⑥
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.9
解析
3.
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把扶貧攻堅(jiān)抓準(zhǔn)抓到位,決不讓一個(gè)少數(shù)民族、一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)。開展精準(zhǔn)扶貧( ?。?br/>①要作為一切工作的中心來抓
②要堅(jiān)持平均分配,防止收入差距懸殊
③體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想
④有利于全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,走共同富裕之路
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
發(fā)布:2024/11/5 17:0:2
組卷:73
引用:26
難度:0.7
解析
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