當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊(cè)《第7課開國(guó)大典》2023年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

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      接著，升國(guó)旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的國(guó)旗--五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來了，表明中國(guó)人民從此站起來了。
      升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽見炮聲，只聽見國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
（1）解釋詞語(yǔ)。
①肅立：
恭敬、莊嚴(yán)地立著。
恭敬、莊嚴(yán)地立著。

②瞻仰：
恭敬地看。
恭敬地看。

（2）用“     ”畫出文中的比喻句，并說說把什么比作什么？
（3）說說對(duì)畫線句子的理解。
五星紅旗代表中華人民共和國(guó)，代表人民當(dāng)家作主的國(guó)家?，F(xiàn)在五星紅旗升起來了，代表中國(guó)人民推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，翻了身，站起來了。
五星紅旗代表中華人民共和國(guó)，代表人民當(dāng)家作主的國(guó)家?，F(xiàn)在五星紅旗升起來了，代表中國(guó)人民推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，翻了身，站起來了。

【答案】恭敬、莊嚴(yán)地立著。；恭敬地看。；五星紅旗代表中華人民共和國(guó)，代表人民當(dāng)家作主的國(guó)家。現(xiàn)在五星紅旗升起來了，代表中國(guó)人民推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，翻了身，站起來了。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：38引用：2難度：0.6

相似題

1．課內(nèi)閱讀。
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”
      老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天。”
      二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”
      老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”
（1）“小小的聲音”是

發(fā)出的。
（2）故事中“小貓剛剛離開，老母雞又來請(qǐng)求老屋不要倒下”，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和生活知識(shí)，我猜老屋應(yīng)該會(huì)覺得

。
（3）我們從選文中可以體會(huì)到

A．老屋的默默奉獻(xiàn)和樂于助人的精神
B．老屋勇于獻(xiàn)身的精神
發(fā)布：2024/11/1 5:30:5組卷：241引用：8難度：0.4
解析
2．課內(nèi)閱讀。
漏（節(jié)選）老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”
      賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽說過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”
      老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上?huì)有東西掉下來，心想：“①壞事，‘漏’捉我來了！”撒腿就往外跑。
賊栽得暈頭轉(zhuǎn)向，一摸是個(gè)毛乎乎的東西，心想：“②壞事，‘漏’等著吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。
（1）用“                   ”在文中畫出一個(gè)“ABB式”的詞語(yǔ)，再仿寫兩個(gè)。

（2）選文中，老虎和賊的心情發(fā)生了怎樣的變化？

A.高興→疑惑
B.疑惑→害怕
C.害怕→高興
（3）畫“                  ”的句子中，①句中的“漏”其實(shí)是

，②句中的“漏”其實(shí)是

。
（4）在課文中老婆婆口中的“漏”指的是什么？

發(fā)布：2024/11/1 16:0:2組卷：115引用：5難度：0.7
解析
3．課內(nèi)閱讀。
上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。
（1）文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“朋友”包括

、

、

這三種動(dòng)物。
（2）把畫“ ”的句子中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”標(biāo)注出來。
（3）下面選項(xiàng)中對(duì)語(yǔ)段中第三句話理解正確的一項(xiàng)是

A．說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。
B．作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。
C．作者把鳥兒、蝴蝶當(dāng)人來寫，十分生動(dòng)，突出了同學(xué)們讀得認(rèn)真、動(dòng)聽。
發(fā)布：2024/11/1 15:30:1組卷：325引用：5難度：0.5
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