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試題詳情
“孤舉者難起，眾行者易趨”（典出：清?魏源《默觚治篇八》），習(xí)近平主席的這一用典啟示我們?cè)诩w中要（ ）
①放棄競(jìng)爭(zhēng)，一團(tuán)和氣
②放棄個(gè)人努力
③善于與人合作
④發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
【考點(diǎn)】團(tuán)隊(duì)合作．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：0引用：2難度：0.8
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1．學(xué)校開(kāi)展了公民法制教育實(shí)踐活動(dòng)。老師對(duì)班級(jí)開(kāi)展的情況做了幾點(diǎn)總結(jié)：
●研究課題開(kāi)始階段，有些同學(xué)不情愿，但在老師的動(dòng)員下都能積極參與這次活動(dòng)。
●少數(shù)同學(xué)怕影響學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)的要求下，隨便編寫(xiě)調(diào)查數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第一小組未能按時(shí)完成問(wèn)題分析的任務(wù)。
●第二小組配合默契，你追我趕，無(wú)論遇到多大困難，最終都能出色完成任務(wù)。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合老師的總結(jié)，簡(jiǎn)要評(píng)析該班同學(xué)的行為。發(fā)布：2024/12/27 19:0:1組卷：8引用：3難度：0.5 -
2．有一次，大雁、大蝦和鯽魚(yú)，一起運(yùn)送一車(chē)貨物，它們用盡了力氣，可是車(chē)子一動(dòng)也不動(dòng)。車(chē)上裝的東西并不重，只是大雁拼命往云里沖，大蝦用力往后拖，鯽魚(yú)使勁往池塘里拉。從建設(shè)優(yōu)秀班集體的角度來(lái)看，這一寓言啟示我們要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：18引用：13難度：0.7 -
3．榫卯是中國(guó)古代建筑極為精巧的發(fā)明，凹者為卯，凸者為榫。榫和卯咬合，嚴(yán)絲合縫，起到連接作用。榫卯結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固，不在于木件個(gè)體的強(qiáng)大，而在于它們互相咬合，互相支撐。榫卯結(jié)構(gòu)啟示我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要（ ）
①加強(qiáng)合作，團(tuán)結(jié)互助
②揚(yáng)長(zhǎng)避短，以我為主
③各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)
④相互對(duì)立，勇于競(jìng)爭(zhēng)發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：13引用：5難度：0.7
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