試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣,并探究影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的因素。
?菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
分液漏斗
分液漏斗
;②
水槽
水槽
。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,A裝置中試管口放一團(tuán)棉花的作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管
。要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇
D
D
(填序號(hào))。
(3)若用圖2所示裝置有多種用途,若采用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
a
a
管口(填“a”或“b”)通入瓶中,此時(shí)如何驗(yàn)滿(mǎn)氧氣
把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)
把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)
。若用該裝置用排水法收集,在瓶中裝滿(mǎn)水后,氧氣從導(dǎo)管
b
b
端進(jìn)入集氣瓶。
(4)探究影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的因素。實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示,夾持儀器已略,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
過(guò)氧化氫溶液的濃度 30% 30% 15% 30% 30% 30%
過(guò)氧化氫溶液的體積(mL) 6 x 6 6 6 6
水槽中水的溫度(℃) 20 90 70 70 20 20
錐形瓶中的物質(zhì) 0.5gNaCl 0.5gFeCl3
60分鐘內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL) 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0
①實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液的體積x是
6
6
mL。
②實(shí)驗(yàn)1~6通過(guò)測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率,還可以通過(guò)測(cè)定
產(chǎn)生相等體積氧氣需要的時(shí)間
產(chǎn)生相等體積氧氣需要的時(shí)間
來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率。
③得出“過(guò)氧化氫溶液的濃度越大,分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是
3、4
3、4
(填序號(hào))。
④通過(guò)實(shí)驗(yàn)1、2、4可得出的結(jié)論是
溫度越高過(guò)氧化氫分解速率越快
溫度越高過(guò)氧化氫分解速率越快
。
⑤向?qū)嶒?yàn)2收集的氧氣中插入帶火星木條,木條沒(méi)有復(fù)燃,你認(rèn)為可能的原因是
溫度較高,導(dǎo)致氧氣中含有較多的水蒸氣
溫度較高,導(dǎo)致氧氣中含有較多的水蒸氣
菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】分液漏斗;水槽;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時(shí)高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管;D;a;把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn);b;6;產(chǎn)生相等體積氧氣需要的時(shí)間;3、4;溫度越高過(guò)氧化氫分解速率越快;溫度較高,導(dǎo)致氧氣中含有較多的水蒸氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/12 1:0:10組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.H2O2和KClO3都能作為制取氧氣原料,兩個(gè)反應(yīng)中都需要用到MnO2。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)室以KClO3制取O2的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室以H2O2為原料用如圖1所示裝置制取O2。
    ①儀器a的名稱(chēng)為
     
    。
    ②連接儀器時(shí),在雙孔塞上應(yīng)先插入
     
    (填“長(zhǎng)頸漏斗”或“直角導(dǎo)管”)。
    (3)MnO2可由MnCO3煅燒生成,在空氣中煅燒MnCO3會(huì)產(chǎn)生不同的錳氧化物,各錳氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨煅燒溫度的變化關(guān)系如第24題圖2所示。
    ①370-410℃發(fā)生MnO轉(zhuǎn)化為MnO2的化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ②已知酒精燈外焰的最高溫度可達(dá)到600℃以上。稱(chēng)取一定質(zhì)量的MnO2與KClO3混合均勻,充分加熱后冷卻,溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干后稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了。MnO2質(zhì)量減少的主要原因是
     
    。
    (4)小組同學(xué)又探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
    編號(hào) 雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO2的質(zhì)量 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
    50.0g 1% 0.1s 9mL
    50.0g 2% 0.1g 16mL
    50.0g 4% 0.1g 31mL
    ①實(shí)驗(yàn)時(shí),可選用圖3中
     
    (填字母)裝置測(cè)定O2體積。
    ②由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
     

    (5)已知Cu2+也能加快雙氧水制取氧氣的反應(yīng)速率,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明
     
    。(寫(xiě)出操作和現(xiàn)象。可選用的試劑有CuSO4溶液、蒸餾水、4%的雙氧水)

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:24引用:1難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組對(duì)過(guò)氧化氫分解制取氧氣進(jìn)行了如下探究。
    Ⅰ、探究MnO2在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中的作用
    實(shí)驗(yàn)1:在試管中加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。(如圖)
    實(shí)驗(yàn)2:向上述試管中加入MnO2粉末,把帶火星的木條伸入試管,有大量氣泡冒出,木條復(fù)燃。
    實(shí)驗(yàn)3:待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    實(shí)驗(yàn)4:探究催化劑的用量對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。每次實(shí)驗(yàn)均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同質(zhì)量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定收集到500mL氧氣所用的時(shí)間,結(jié)果如下:
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)
    MnO2粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
    所用時(shí)間/s 17 8 6 3 2 2 2 2
    (1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,帶火星的小木條未復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
     

    (3)實(shí)驗(yàn)3的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
     
    。
    (4)由實(shí)驗(yàn)4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是
     

    Ⅱ、探究CuSO4在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中的作用
    已知 CuSO4 溶液也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑,該校興趣小組繼續(xù)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究CuSO4溶液中的哪種粒子使過(guò)氧化氫分解的速率加快。(已知CuSO4溶液中含有三種粒子,分別是H2O、
    SO
    2
    -
    4
    、Cu2+
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)最不可能的粒子是
     

    (2)要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③,實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無(wú)明顯變化;實(shí)驗(yàn)③中加入硝酸銅或氯化銅溶液后,觀察到大量的氣泡,該組對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明起催化作用的是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 5:0:2組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.某小組為探究二氧化碳產(chǎn)生快慢與哪些因素有關(guān),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究。老師提供的藥品有塊狀和粉末狀大理石、5%和10%稀鹽酸、10%稀硫酸。
    【提出問(wèn)題】影響產(chǎn)生二氧化碳快慢的因素有哪些?
    【作出猜想】甲同學(xué):與酸的種類(lèi)有關(guān)
    乙同學(xué):與酸的濃度有關(guān)
    丙同學(xué):與大理石顆粒大小有關(guān)
    丁同學(xué):與
     
    有關(guān)
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證自己的猜想,按照如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得數(shù)據(jù)。
    序號(hào) X(℃) 大理石顆粒 酸的種類(lèi) 酸的濃度 收集50mL氣體時(shí)間(s)
    20 塊狀 鹽酸 5 56
    20 塊狀 鹽酸 10 42
    30 塊狀 鹽酸 10 31
    20 塊狀 硫酸 10 -
    20 粉末狀 鹽酸 10 Y
    20 粉末狀 硫酸 10 27
    (1)寫(xiě)出鹽酸與大理石反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)①②對(duì)比得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為
     

    (3)Y的數(shù)據(jù)可能是
     
    。
    A.42
    B.48
    C.58
    D.28

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:3引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正