菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年河南省周口市淮陽中學(xué)八年級(上)月考生物試卷(10月份)
>
試題詳情
魚和螃蟹都是用鰓呼吸的,為什么魚離開水很快就會(huì)窒息而死,而螃蟹不會(huì)呢?
①將新鮮的魚鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況:
[觀察結(jié)果]魚的鰓;鰓絲有水中較分散;螃蟹的鰓;外形蓬松。
②將鰓從水中取出,置于空氣中一段時(shí)間,觀察鰓的變化。
[觀察結(jié)果]魚的鰓:鰓絲粘連,表面黏稠;螃蟹的鰓:鰓外形無變化。
(1)魚和螃蟹都有鰓,鰓絲中含有豐富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,是呼吸器官。魚離開水后,鰓絲粘連,與空氣的接觸面積
減小
減小
,故會(huì)窒息而死;螃蟹離開水后鰓
外形蓬松(外形無變化)
外形蓬松(外形無變化)
,與空氣的接觸面積
不變
不變
,可以存活一段時(shí)間。
(2)取墨汁滴在魚口前方,會(huì)看到墨汁從魚的
鰓蓋后緣
鰓蓋后緣
流出;魚和螃蟹獲得的氧氣,最終為每個(gè)細(xì)胞利用,參與完成呼吸作用,釋放生命活動(dòng)所需要的
能量
能量
。
(3)由圖示可知,螃蟹屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
動(dòng)物,體表有
外骨骼
外骨骼
,故體表較硬,推測螃蟹在生長過程中
有
有
(填“有”或“無”)蛻皮現(xiàn)象。
【考點(diǎn)】
魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)
;
節(jié)肢動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系
.
【答案】
毛細(xì)血管;減??;外形蓬松(外形無變化);不變;鰓蓋后緣;能量;節(jié)肢;外骨骼;有
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/20 20:0:9
組卷:19
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
如圖是鯽魚和河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題它們適應(yīng)水中生活的特點(diǎn):
(1)鯽魚身體呈
形,用
呼吸,
是主要的運(yùn)動(dòng)器官。鯽魚遇到礁石、船只時(shí)能避開,不會(huì)相撞,這是因?yàn)樗鼈兩眢w表面兩側(cè)各有一行
。
(2)河蚌屬于
動(dòng)物,在水中依靠
運(yùn)動(dòng)。河蚌的呼吸器官是
。
(3)魚在水中,口和鰓蓋不停地交替張合,這是魚在進(jìn)行
。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:52
引用:1
難度:0.5
解析
2.
動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與其生活環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此完成判斷:
(1)魚類適于水中游泳的動(dòng)力來自于鰭的擺動(dòng)。
(2)青蛙是兩棲動(dòng)物,成體在陸地用肺呼吸,亦可在水中用鰓呼吸。
(3)爬行動(dòng)物出現(xiàn)了可靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的頸部,這是其真正適應(yīng)陸地生活的主要原因。
(4)鳥類的前肢特化形成翅,可拍打空氣產(chǎn)生向上的浮力。
(5)哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.4
解析
3.
如圖是鯽魚和河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)魚所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠
來獲取食物和防御敵害,二是能在水中
。
(2)圖中的2是
,鮮活的魚2是鮮紅色的,這是因?yàn)?里密布
。
(3)河蚌在水中依靠
運(yùn)動(dòng);河蚌的呼吸器官是
(填序號);與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正