當(dāng)前位置：人教新版七年級(jí)上冊(cè)《2.2.1 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》2020年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，池塘的魚苗可以長(zhǎng)成大魚，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（　　）

A．細(xì)胞生長(zhǎng)	B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞病變	D．細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂；細(xì)胞分化形成組織．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：6難度：0.7

相似題

1．在細(xì)胞分裂過程中，以下說法正確的是（　?。?/h2>

A．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目是原細(xì)胞的一半

B．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，染色體是遺傳物質(zhì)的載體

C．動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的先后順序依次是細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞核

D．植物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個(gè)細(xì)胞

發(fā)布：2025/1/12 8:0:1組卷：36引用：1難度：0.5

解析

2．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：這是_____細(xì)胞的分裂。你判斷的依據(jù)是_____。（　?。?br />
A．動(dòng)物，細(xì)胞核 B．植物，細(xì)胞核
C．動(dòng)物，細(xì)胞壁 D．植物，細(xì)胞壁
發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
解析
3．細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許多活細(xì)胞有組織、有秩序地結(jié)合在一起，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物。讓我們一起走近細(xì)胞，認(rèn)識(shí)細(xì)胞。
（1）細(xì)胞的形態(tài)：不同細(xì)胞形態(tài)各異，能形成不同的組織，不同的組織功能也各不相同。如圖甲所示細(xì)胞可以構(gòu)成

組織，乙圖所示細(xì)胞構(gòu)成的組織主要作用是

。
（2）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：衣藻有葉綠體，草履蟲有兩個(gè)細(xì)胞核，細(xì)菌沒有細(xì)胞核，說明不同種類的生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在一定的差異，但這三種細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有

。
（3）細(xì)胞的生活：細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，需要細(xì)胞核統(tǒng)一的指揮，細(xì)胞核中含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息。細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的

。
（4）細(xì)胞的分裂：細(xì)胞生長(zhǎng)到一定階段后，一部分細(xì)胞就進(jìn)行分裂。動(dòng)植物細(xì)胞分裂到定時(shí)期，在原來細(xì)胞中央，都形成新的

，植物細(xì)胞還形成新的

。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。
（5）細(xì)胞的分化：對(duì)單細(xì)胞生物來說，細(xì)胞不能分化，通過

繁殖后代；對(duì)多細(xì)胞生物而言，有些細(xì)胞既分裂又分化，細(xì)胞分化前后遺傳物質(zhì)是否會(huì)發(fā)生改變？

。
發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：191引用：1難度：0.4
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人教新版七年級(jí)上冊(cè)《2.2.1 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》2020年同步練習(xí)卷（1）

A．動(dòng)物，細(xì)胞核	B．植物，細(xì)胞核
C．動(dòng)物，細(xì)胞壁	D．植物，細(xì)胞壁

一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，池塘的魚苗可以長(zhǎng)成大魚，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（ ）

1．在細(xì)胞分裂過程中，以下說法正確的是（ ?。?/h2>

2．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：這是_____細(xì)胞的分裂。你判斷的依據(jù)是_____。（ ?。?br />

一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，池塘的魚苗可以長(zhǎng)成大魚，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（　　）

1．在細(xì)胞分裂過程中，以下說法正確的是（　?。?/h2>

2．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：這是_細(xì)胞的分裂。你判斷的依據(jù)是_。（　?。?br />