菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年遼寧省葫蘆島市高一(下)期末生物試卷
>
試題詳情
如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)①是種群
基因頻率
基因頻率
發(fā)生改變,②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是生物的
突變
突變
和
基因重組
基因重組
,它為生物進(jìn)化提供原材料;②導(dǎo)致①改變的外因是
自然選擇
自然選擇
。
(2)圖中③指
自然選擇學(xué)說(shuō)
自然選擇學(xué)說(shuō)
,③的觀點(diǎn)沒(méi)有提出
生殖
生殖
隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象,也就是物種形成必須要有隔離。
(3)④指
基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
。
(4)某植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%,此時(shí)種群中A的基因頻率為
35%
35%
,由于某種病害導(dǎo)致aa個(gè)體全部死亡,則病害發(fā)生后該種群中A的基因頻率為
70%
70%
。
【考點(diǎn)】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展
.
【答案】
基因頻率;突變;基因重組;自然選擇;自然選擇學(xué)說(shuō);生殖;基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;35%;70%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖以下說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.②表示只有可遺傳的變異才能導(dǎo)致①的變化
B.③表示自然選擇學(xué)說(shuō),自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C.物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離并逐步形成生殖隔離
D.④表示基因多樣性、物種多樣性和群落多樣性
發(fā)布:2024/10/29 12:0:1
組卷:17
引用:5
難度:0.7
解析
2.
1988年始,科學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)長(zhǎng)期的大腸桿菌實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)以單個(gè)大腸桿菌產(chǎn)生的12個(gè)獨(dú)立種群為起點(diǎn),在有氧條件下用含有92.5%檸檬酸鹽和7.5%葡萄糖的培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)到3.3萬(wàn)代時(shí),一個(gè)能利用檸檬酸鹽的新菌種出現(xiàn)。研究還證明,培養(yǎng)至3.10~3.15萬(wàn)代時(shí),大腸桿菌產(chǎn)生了一個(gè)關(guān)鍵突變,從此時(shí)菌種出發(fā),只要再培養(yǎng)0.2~0.3萬(wàn)代,均可產(chǎn)生檸檬酸鹽分解菌,且這種實(shí)驗(yàn)是可以重復(fù)的,但培養(yǎng)2萬(wàn)代前的菌種則無(wú)法重復(fù)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)培養(yǎng)的12個(gè)大腸桿菌種群基因庫(kù)中各種基因的頻率完全相同
B.關(guān)鍵突變可能使大腸桿菌細(xì)胞具有了在有氧條件吸收檸檬酸鹽的能力
C.新菌種的產(chǎn)生說(shuō)明變異和進(jìn)化由環(huán)境引發(fā)且在一段時(shí)間內(nèi)是有固定方向的
D.培養(yǎng)2萬(wàn)代前的大腸桿菌無(wú)法產(chǎn)生新菌種是因?yàn)榉N群內(nèi)沒(méi)有突變和基因重組
發(fā)布:2024/10/23 21:0:2
組卷:16
引用:6
難度:0.6
解析
3.
物種的研究者對(duì)能表達(dá)黃色熒光蛋白的大腸桿菌進(jìn)行了定向的演化培養(yǎng),并在不同的演化壓力下對(duì)其加以篩選。其中,S表示的是強(qiáng)自然選擇,W表示的是弱自然選擇,而N則是不做自然選擇。黃色熒光蛋白頻率與演化壓力的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.對(duì)照組是N組,該實(shí)驗(yàn)的自變量為演化壓力
B.實(shí)驗(yàn)組黃色熒光蛋白頻率大小不同是自然選擇的結(jié)果
C.強(qiáng)自然選擇的條件下對(duì)黃色熒光蛋白基因頻率的影響更大
D.自然選擇的直接對(duì)象是基因型,進(jìn)而改變生物的基因頻率
發(fā)布:2024/10/22 1:0:2
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正