如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請回答下列問題：
（1）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞質基質和線粒體細胞質基質和線粒體；曲線BC段酵母菌呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸有氧呼吸和無氧呼吸。
（2）酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇含量過高乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降培養(yǎng)液的pH下降。
（3）在T1-T2時段，單位時間內酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少、酵母菌種群數(shù)量增多酵母菌種群數(shù)量增多。
（4）某同學在T3時取樣，統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點對應的數(shù)量，原因可能有取樣時培養(yǎng)液未搖勻，從底部取樣取樣時培養(yǎng)液未搖勻，從底部取樣、未染色，統(tǒng)計的菌體數(shù)包含了死亡的菌體未染色，統(tǒng)計的菌體數(shù)包含了死亡的菌體和用血球計算板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。
【答案】細胞質基質和線粒體；有氧呼吸和無氧呼吸；乙醇含量過高；培養(yǎng)液的pH下降；酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少；酵母菌種群數(shù)量增多；取樣時培養(yǎng)液未搖勻，從底部取樣；未染色，統(tǒng)計的菌體數(shù)包含了死亡的菌體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：333引用：16難度：0.5
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1．用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌，其他培養(yǎng)條件相同，酵母菌種群數(shù)量增長曲線分別為a、b、c、d,如圖所示。回答下列問題。
（1）檢測培養(yǎng)液中的酵母菌種群密度常用的方法是，培養(yǎng)酵母菌時需要將溫度控制在20℃左右，原因是。
（2）曲線a所示的種群數(shù)量增長最快，主要原因是種群增長所需的最豐富。
（3）曲線d為對照組，對照組的培養(yǎng)方式是。該組酵母菌數(shù)量增長到一定程度后，種群增長逐漸變慢，其限制因素有（答出2點即可）。
（4）隨著培養(yǎng)時間的延長，在有限的空間中，每組酵母菌種群數(shù)量都會達到環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指。
（5）樣方法常適用于對植物種群密度的取樣調查。常用的取樣方法有和，在取樣時，關鍵要做到。發(fā)布：2024/12/31 0:0:1組卷：12引用：2難度：0.7 -
2．下列關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關操作，不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 1:0:6組卷：11引用：2難度：0.6 -
3．有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：10引用：3難度：0.6
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