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閱讀下面的文字,完成下列各題。
木工劉建華
王安憶
       第一次看見(jiàn)劉建華,我就注意到他那雙眼睛,特別地亮,爍爍地看著你,看到你先轉(zhuǎn)開(kāi)眼睛,他才轉(zhuǎn)開(kāi)。這樣的眼神,使得他原本清秀的長(zhǎng)相,變得尖刻起來(lái)。
      劉建華是我們的第二個(gè)木工。我們將劉建華帶到老張跟前,告訴他這是我們的監(jiān)工,老張將要做的木工活一一報(bào)給他,然后讓他報(bào)價(jià)。劉建華一開(kāi)口報(bào)出個(gè)天價(jià),老張一揮手:不可能!殺下去一半。照規(guī)矩,劉建華再報(bào)一個(gè)居中的價(jià)位,這就叫討價(jià)還價(jià)嘛??尚⒉唬廊皇菆?bào)原價(jià),老張也跟著堅(jiān)持半價(jià)。我們只得出面調(diào)停,居中。劉建華一揮手,少一分都不行!最后,還是依了劉建華。這樣一來(lái),等于是老張向他讓了一步。可劉建華并沒(méi)有因此滿(mǎn)足。接下來(lái),老張向他交代如何如何做時(shí),每一項(xiàng),他都要反著來(lái)。我們的裝修工程就在這樣敵對(duì)的氣氛底下拉開(kāi)了帷幕。
      后來(lái),我們才明白,劉建華和老張沒(méi)有仇,劉建華和我們也沒(méi)有仇,只是一上來(lái)這關(guān)系就錯(cuò)了——我們將劉建華置于老張的領(lǐng)導(dǎo)之下。這使他一直憤憤然,好像不是來(lái)做工,而是來(lái)報(bào)仇。每一樣材料,他都要求最好的,倘若說(shuō)“我們不講究”,他便說(shuō)“要有問(wèn)題我不負(fù)責(zé)”。這樣受劉建華折磨,真的不想再繼續(xù)了。老張也三天兩頭在我們面前攛掇,還暗示劉建華要不走,他走??墒?,劉建華一直作出這樣的姿態(tài):談得攏談,談不攏不談。再有,看見(jiàn)劉建華干活的樣子,不由得,你又被他感染了。
      首先,他們的工具特別齊整。電鋸,擦拭得锃亮,錘、刨、銼、鑿,均是稱(chēng)手牢實(shí),干起活來(lái)當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。其次,是劉建華的技術(shù)。連成見(jiàn)極深的老張,都不得不承認(rèn):小赤佬基本功是好的,料忒壞!“料”是指人的品質(zhì)。第三,也是最打動(dòng)我們的一點(diǎn),他們干活的氣氛,稱(chēng)得上熱火朝天。在一片鋸刨聲中,還響著樂(lè)聲。那是一架小小的單放機(jī),立在木屑堆里,放著憨直又帶些委婉的淮劇唱腔。逢到副歌式的段落,劉建華和他的兄弟們便大聲應(yīng)和:哦唷喂,嗬嚯哉,咿茲唷嚯哉!他們穿著舊衣服,額頭上冒著汗氣,眼睛里放光,使你感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和驕傲。
      他們能做也能吃。中午一頓,比較馬虎,有時(shí)就吃菜泡飯。晚上一頓就要認(rèn)真對(duì)待了。有一日,我們晚上過(guò)去,看見(jiàn)劉建華正在電炒鍋里煎一條一尺長(zhǎng)的花鰱。鍋比魚(yú)小,可他周轉(zhuǎn)騰挪十分靈活,一條魚(yú)煎得面面俱到,黃燦燦的,然后放進(jìn)一把蔥姜蒜,噴香撲鼻。
      活做到一半的時(shí)分,舊歷年也到了。起初,劉建華是說(shuō)舊歷年不回家的。臨到小年夜,他才通告我們他要回家。我們說(shuō),當(dāng)初不是說(shuō)好的,不回家過(guò)年嗎?他便微笑著反詰:過(guò)年能不回家嗎?這是他第一次對(duì)我們笑,雖然是帶著狡黠,可我們心里還是軟了。一年里不就這么一個(gè)團(tuán)圓日嗎?再想,不讓他回,他就不回了嗎?車(chē)票早二十天就訂好了,倘是別人大約還可以試試,可這是誰(shuí)?沒(méi)有一件事,我們是較得過(guò)他的。不過(guò),他說(shuō)他過(guò)了初十,立馬回來(lái)。我們自然也不敢全信了。
      他是小年夜晚上走的。人去樓空的房間里,木屑都掃凈了,機(jī)器擦得锃亮,鍋碗瓢勺也歸置整齊。壁上的架子都打齊了,散發(fā)著松木的清香。長(zhǎng)條地板解開(kāi)包裝,攤開(kāi)放著收干,上面撂了幾件他們干活穿的舊衣服。一切有條不紊,沒(méi)有一點(diǎn)邋遢相。心里不由感慨:倘若不是與劉建華這樣的雇主關(guān)系,又弄得有些僵,那么,劉建華這樣的勞動(dòng)者,其實(shí)正是我們喜歡和欣賞的??墒?,現(xiàn)在,我們不可能客觀地看問(wèn)題了。
      元月初十這天,我們抱著試一試的心情,去了新房子。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)攤開(kāi)著的白木長(zhǎng)條地板上,擱著劉建華的大紅旅行包,人不在,想必是去泡澡了。以后的幾天里,人陸續(xù)回來(lái),新房子里又響起鋸刨聲,還有放音機(jī)里淮劇唱腔,以及他們興高采烈的應(yīng)和:哦唷喂,嗬嚯哉,咿茲唷嚯哉!
      基本上在約定的期限內(nèi)完了工,結(jié)清工錢(qián)。大約是一年以后,我們才發(fā)現(xiàn)劉建華給我們留下的一個(gè)紀(jì)念。他將熱水器百葉箱的門(mén)框打小了一圈,使得我們無(wú)法將熱水器的鐵罩拆下來(lái),清除里邊的煤煙,以示對(duì)我們的教訓(xùn)。
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 
D
D

A.小說(shuō)以“木工劉建華”為題,帶有為人物立傳的色彩,既交代了主人公的身份和姓名,又突出了人物形象,使小說(shuō)具有一種真實(shí)感。
B.小說(shuō)開(kāi)篇對(duì)主角劉建華眼睛的描寫(xiě),著力突出了其“亮”和“尖刻”,展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn),也為寫(xiě)下文他與我們發(fā)生沖突做了鋪墊。
C.本文善于運(yùn)用質(zhì)樸的字詞、簡(jiǎn)潔短促的語(yǔ)句,精準(zhǔn)地表達(dá)出難以描摹的情境,這種凝練雋永的語(yǔ)言風(fēng)格體現(xiàn)了作家的寫(xiě)作能力。
D.文章以敏感、細(xì)致的筆觸敘述了都市平民瑣碎而真實(shí)的日常生活,表現(xiàn)了木工劉建華給“我”帶來(lái)的厭倦、疑慮、甚至怨恨等復(fù)雜的心理。
(2)下列對(duì)小說(shuō)分析與概括,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.劉建華在與老張討價(jià)還價(jià)的過(guò)程中,不按常規(guī)出牌;老張作交代,他也要反著來(lái)。之所以這樣,是因?yàn)閯⒔ㄈA不滿(mǎn)我們將其置于老張的領(lǐng)導(dǎo)之下。
B.“我”沒(méi)有受老張關(guān)于劉建華品質(zhì)不好的蠱惑,相反,在他倆之間“我”選擇留下劉建華,因?yàn)閯⒔ㄈA他們勞動(dòng)的快樂(lè)和驕傲感染了“我”。
C.劉建華回家過(guò)年,說(shuō)初十回來(lái),初十那天果然回來(lái)了;最后也基本上在約定的期限內(nèi)完了工。這些優(yōu)秀品質(zhì)是作者予以充分肯定的。
D.小說(shuō)贊美了劉建華這一類(lèi)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的優(yōu)秀品質(zhì),也展示了他們的缺點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)這一群體的復(fù)雜情感。
(3)劉建華是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。
(4)小說(shuō)以“我”的視角來(lái)敘述劉建華的故事,這樣寫(xiě)有哪些好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【考點(diǎn)】小說(shuō)
【答案】D;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。
    使圓成方
    【美】歐?亨利
           自然界的事物是循圓周運(yùn)動(dòng)的,人為的事物則沿直線(xiàn)行進(jìn)。孩子的圓眼睛象征天真,女人賣(mài)弄風(fēng)情時(shí)瞇縫成一條線(xiàn)的眼睛就說(shuō)明矯揉造作。
          在大城市里,本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線(xiàn),法律和社會(huì)風(fēng)俗的拘泥古板,人行道的循規(guī)蹈矩,城市生活方式的嚴(yán)格、冷酷和沉默,毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對(duì)自然界的弧線(xiàn)表示輕蔑。
          這個(gè)數(shù)學(xué)氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個(gè)家族之間的世仇的前因后果。
          這個(gè)世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個(gè)家族之間形成的。冤仇的第一個(gè)犧牲品是比爾?哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾家族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報(bào)復(fù),又讓比爾?哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個(gè)國(guó)度。
          四十年來(lái),這兩個(gè)家族冤冤相報(bào),沒(méi)完沒(méi)了。哈克尼斯家的人一個(gè)個(gè)地被槍殺,福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個(gè)家系的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)這樣修剪之后,都只剩下一個(gè)成員???哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么,便突然離開(kāi)了坎伯蘭山嶺,避開(kāi)了福維爾家族最末一個(gè)后裔山姆。
          一年后,山姆聽(tīng)說(shuō)那個(gè)冤家住在紐約市,于是整裝準(zhǔn)備出發(fā)。他從梳妝臺(tái)抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險(xiǎn)和復(fù)仇的勾當(dāng),這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里,騎上騾子,向火車(chē)站進(jìn)發(fā)。
          山姆到紐約時(shí)天色已晚。他的行動(dòng)和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運(yùn)動(dòng),看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無(wú)情、好動(dòng)、兇惡的手段,準(zhǔn)備向他圓形的心臟和頭顱包攏過(guò)來(lái)。一輛馬車(chē)飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱(chēng)的旅館。
          第二天早晨,福維爾家碩果僅存的后代向那個(gè)掩護(hù)哈克尼斯家最后一個(gè)子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個(gè)情況:卡爾在這個(gè)城市里駕駛運(yùn)貨馬車(chē),而他自己,山姆,要來(lái)殺他。山姆踏上人行道時(shí),眼珠變紅了,心頭升起一股世襲的仇恨。
          但是一小時(shí)過(guò)去了,卡爾沒(méi)有出現(xiàn)。中午時(shí)分,山姆站在城市里兩條筆直的大動(dòng)脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來(lái)攘往,可怕的喧嚷和轟響把他嚇蒙了。
          山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過(guò)的人何止千萬(wàn),可是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向他看看。一個(gè)胖子從人流中滑了出來(lái),站著等汽車(chē),離他只有幾步遠(yuǎn)。山姆挨到他身邊,在嘈雜聲中嚷著對(duì)他說(shuō):“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦,不過(guò)他們那邊的豬草也比我們這邊的好。”胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂,他走開(kāi)去買(mǎi)炒栗子,以便掩飾自己的驚惶。
          山姆感到需要喝一點(diǎn)山間露水。對(duì)街的人們?cè)趶椈砷T(mén)里進(jìn)進(jìn)出出,隱約可以看到門(mén)里一個(gè)金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個(gè)復(fù)仇者穿過(guò)街道,打算進(jìn)去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門(mén)的把手,連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。
          他手足無(wú)措,羞紅著臉,傷心地從這扇沒(méi)有用的門(mén)前走開(kāi),坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。
    “另找個(gè)地方去遛遛吧?!本煺f(shuō),“你在這里閑蕩得太久啦?!?br />      在下一個(gè)拐角上,一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)面怒容的惡狠狠的家伙,在熱氣騰騰的堆著花生豆的機(jī)器后面朝他直瞪眼睛。他穿過(guò)街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車(chē)輛,發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味,唰地擦過(guò)他的膝蓋。
          一個(gè)馬車(chē)夫用車(chē)轂撞了他一下,還訓(xùn)斥他;一個(gè)電車(chē)司使勁勁踩鈴叫他閃開(kāi);一個(gè)穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊;一個(gè)報(bào)童不慌不忙地朝他扔香蕉皮:“我不愿意這樣干,可是看到我的人得讓路!”
          卡爾干完了一天的工作,存好運(yùn)貨馬車(chē),從一幢房屋旁邊拐出來(lái)。他在三碼開(kāi)外的地方,在一群匆匆忙忙的行人中間,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住,猶豫了片刻,因?yàn)樗磉厸](méi)有武器,情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。
          來(lái)往的人流中間突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦,山姆的聲音響了起來(lái):“好啊,卡爾!我見(jiàn)到你真高興!”
          在百老匯路、五馬路和第二十三號(hào)街的交叉口,坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。
    (有刪改)(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.當(dāng)兩個(gè)世仇家族冤冤相報(bào),都只剩下最后一個(gè)成員的時(shí)候,卡爾決定離開(kāi)家鄉(xiāng),避開(kāi)福維爾家族的報(bào)復(fù),可能是因?yàn)樗杨I(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對(duì)雙方都沒(méi)有意義。
    B.小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)城鄉(xiāng)差別帶來(lái)的心理沖擊令兩個(gè)世仇家族握手言和的故事,揭示了都市人的冷漠和人性本真的缺乏。
    C.“來(lái)往的人流中間突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦”表明在城市的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,有了一點(diǎn)和諧的圓周運(yùn)動(dòng),暗示了小說(shuō)追求自然本性的主題。
    D.小說(shuō)記敘了山姆到紐約找卡爾復(fù)仇所經(jīng)歷的系列事情,細(xì)致生動(dòng)地刻畫(huà)了這兩個(gè)人物形象,且巧妙地設(shè)計(jì)了一個(gè)出乎讀者意料的大團(tuán)圓結(jié)局。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)前兩段寫(xiě)了自然界循圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和大城市人為事物的特征,兩者形成了鮮明的對(duì)比,有助于揭示主題。
    B.文中畫(huà)線(xiàn)句通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等手法,形象地寫(xiě)出了山姆在大城市中的手足無(wú)措。
    C.小說(shuō)語(yǔ)言形象幽默,如把家族成員的被殺形容為樹(shù)枝的修剪,把胖子走出人流形容為“滑”出來(lái),把找不到門(mén)把手說(shuō)成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。
    D.小說(shuō)多次以“圓”與“直線(xiàn)”來(lái)描述情景,如“筆直的大動(dòng)脈”“人們形成直排熙來(lái)攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等,暗示了山姆對(duì)城市生活的不適應(yīng)。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析山姆這一人物形象的特征。
    (4)小說(shuō)結(jié)尾可謂“出乎意料又在情理之中”,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/8 6:0:1組卷:29引用:9難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    老人與海(節(jié)選)
    海明威
          他們航行得很好,老人把手浸在鹽水里,努力保持頭腦清醒。積云堆聚得很高,上空還有相當(dāng)多的卷云,因此老人看出這風(fēng)將刮上整整一夜。老人時(shí)常對(duì)魚(yú)望望,好確定真有這么回事。這時(shí)候是第一條鯊魚(yú)來(lái)襲擊它的前一個(gè)鐘點(diǎn)。
          這條鯊魚(yú)的出現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴(kuò)散的時(shí)候,它從水底深處上來(lái)了。它竄上來(lái)得那么快,全然不顧一切,竟然沖破了藍(lán)色的水面,來(lái)到了陽(yáng)光里。跟著它又掉回海里,嗅到了血腥氣的蹤跡,就順著小船和那魚(yú)所走的路線(xiàn)游去。
          有時(shí)候它迷失了那氣味。但是它總會(huì)重新嗅到,或者就嗅到那么一點(diǎn)兒,它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰績(jī)鯊,生就一副好體格,能游得跟海里最快的魚(yú)一般快,周身的一切都很美,除了它的上下顎。它的背部和劍魚(yú)的一般藍(lán),肚子是銀色的,魚(yú)皮光滑而漂亮。它長(zhǎng)得和劍魚(yú)一般,除了它那張正緊閉著的大嘴,它眼下就在水面下迅速地游著,高聳的脊鰭像刀子般劃破水面,一點(diǎn)也不抖動(dòng)。在這緊閉著的雙唇里面,八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚(yú)的不同,不是一般的金字塔形的。它們像爪子般蜷曲起來(lái)的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長(zhǎng),兩邊都有刀片般鋒利的切口。這種魚(yú)生就拿海里所有的魚(yú)當(dāng)食料,它們游得那么快,那么壯健,武器齊備,以致所向無(wú)敵。它聞到了這新鮮的血腥氣,此刻正加快了速度,藍(lán)色的脊鰭劃破了水面。
          老人看見(jiàn)它在游來(lái),看出這是條毫無(wú)畏懼而堅(jiān)決為所欲為的鯊魚(yú)。他準(zhǔn)備好了魚(yú)叉,系緊了繩子,一面注視著鯊魚(yú)向前游來(lái)。繩子短了,缺了他割下用來(lái)綁?mèng)~的那一截。
          老人此刻頭腦清醒,正常,充滿(mǎn)了決心,但并不抱著多少希望。光景太好了,不可能持久的,他想。他注視著正在遇近的鯊魚(yú),抽空朝那條大魚(yú)望上一眼。這簡(jiǎn)直等于是一場(chǎng)夢(mèng),他想。我沒(méi)法阻止它來(lái)襲擊我,但是也許我能弄死它。劍齒鯊,他想,你它媽交上壞運(yùn)啦。
          鯊魚(yú)飛速地逼近船梢,它襲擊那魚(yú)的時(shí)候,老人看見(jiàn)它張開(kāi)了嘴,看見(jiàn)它那雙奇異的眼睛,它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚(yú)的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽(tīng)見(jiàn)那條大魚(yú)的皮肉被撕裂的聲音,這時(shí)候,他把魚(yú)叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋,正刺進(jìn)兩眼之間那條線(xiàn)和從鼻子直通腦后那條線(xiàn)的交點(diǎn)上。這兩條線(xiàn)實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎??墒悄莾赫悄X子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚(yú)叉向它扎去。他這一刺并沒(méi)有抱多大希望,卻帶著十足的決心和惡很很的勁頭。
          鯊魚(yú)翻了個(gè)身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了,跟著它又翻了個(gè)身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚(yú)快死了,但它還是不肯認(rèn)輸。它這時(shí)肚皮朝上,尾巴撲打著,兩預(yù)嘎哇作響,像一條快艇似的破浪前進(jìn)。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身體露出在水面上,這時(shí)繩子給繃緊了,抖了一下,啪地?cái)嗔恕u忯~(yú)在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
    “它吃掉了約莫四十磅肉?!崩先苏f(shuō)出聲來(lái)。它把我的魚(yú)叉也帶走了,還有那么許多繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚(yú)又在淌血,其他鯊魚(yú)也會(huì)來(lái)的。
          他不忍心再朝這死魚(yú)看上一眼,因?yàn)樗呀?jīng)被咬得殘缺不全了。魚(yú)挨到襲擊的時(shí)候,他感到就象自己挨到襲擊一樣。
          光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚(yú),正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。
          可是我殺死了這條襲擊我的魚(yú)的鯊魚(yú),他想。而它是我見(jiàn)到過(guò)的最大的劍齒鯊。天知道,我見(jiàn)過(guò)一些大的。
    “人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!辈贿^(guò)我很痛心,把這魚(yú)給殺了,他想。現(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來(lái)了,可我連魚(yú)又也沒(méi)有。這條劍齒鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
    “別想啦,老家伙,”他說(shuō)出聲來(lái)?!绊樦@航線(xiàn)行駛,事到臨頭再對(duì)付吧?!钡俏乙欢ㄒ?,他想。因?yàn)槲抑皇O逻@個(gè)了。這個(gè),還有棒球。不知道那了不起的迪馬吉奧可會(huì)喜歡我那樣擊中它的腦子?這不是什么了不起的事兒,他想。任何人都做得到。但是,你可以為,我這雙受傷的手跟骨刺一樣是個(gè)很大的不利條件?我沒(méi)法知道。我的腳后跟從沒(méi)出過(guò)毛病,除了有一次在游水時(shí)踩著了一條海強(qiáng)魚(yú)、被它扎了一下,小腿麻痹了,痛得真受不了。
    “想點(diǎn)開(kāi)心的事兒吧,老家伙,”他說(shuō)?!懊窟^(guò)一分鐘、你就離家近一步。丟了四十磅魚(yú)肉,你航行起來(lái)更輕快了?!彼芮宄人傔M(jìn)了海流的中部,會(huì)發(fā)生什么事??墒茄巯乱稽c(diǎn)辦法也沒(méi)有。
          不,有辦法,“他說(shuō)出聲來(lái)?!拔铱梢园训队诮壴谝恢陌炎由??!庇谑撬熘C里挾著舵柄,一只腳踩住了帆腳索,就這樣辦了。“行了,”他說(shuō)?!拔艺张f是個(gè)老頭兒。不過(guò)我不是沒(méi)有武器的了?!?br />      這時(shí)風(fēng)刮得強(qiáng)勁些了,他順利地航行著。他只顧盯著魚(yú)的上半身,恢復(fù)了一點(diǎn)兒希望。不抱希望才蠢哪,他想。再說(shuō),我認(rèn)為這是一樁罪過(guò)。別想罪過(guò)了,他想。麻煩已經(jīng)夠多了,還想什么罪過(guò)。何況我根本不懂這個(gè)。
    (摘自《經(jīng)典短篇小說(shuō)》,有刪改)注:①劍齒鯊:當(dāng)?shù)厝藢?duì)灰鯖鯊的俗稱(chēng)。
    (1)下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
     

    A.老漁夫捕獲大馬林魚(yú)返航途中,馬林魚(yú)濃濃的血腥味引來(lái)了許多兇狠龐大的鯊魚(yú),老人用盡船上所有的器具與鯊魚(yú)奮力一搏并取得了勝利。
    B.“把魚(yú)叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋,正刺進(jìn)兩眼之間那條線(xiàn)和從鼻子直通腦后那條線(xiàn)的交點(diǎn)上”,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),刻畫(huà)出老漁夫冷靜、殘暴性格。
    C.和劍齒鯊搏斗之后,小說(shuō)寫(xiě)到了老人的心理,目的是讓讀者看到老人的內(nèi)心,他有過(guò)后悔和自責(zé),但最終戰(zhàn)勝自己,從彷徨畏懼走向堅(jiān)定勇敢。
    D.“一個(gè)人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,這是老漁夫的生活信念,在他身上,體現(xiàn)了勇于面對(duì)困難、逆境的“硬漢”性格。
    (2)下列對(duì)選文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.選文結(jié)構(gòu)單純,情節(jié)不枝不蔓,主人公性格鮮明;文中出場(chǎng)的只有老漁夫圣地亞哥一個(gè)人,情節(jié)也主要圍繞他與鯊魚(yú)搏斗而展開(kāi)。
    B.選文在人物塑造上,采用了側(cè)面烘托的藝術(shù)手法,不少地方都極力描寫(xiě)鯊魚(yú)的勇猛、兇狠,其目的是烘托出圣地亞哥的剛毅、頑強(qiáng)。
    C.海明威善于從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等角度刻畫(huà)人物形象,將作者、主人公、讀者三方的距離縮短到最低限度,而且多次直接表露情感。
    D.冷靜、隱忍的敘述語(yǔ)言和極富張力的敘述節(jié)奏融為一體,構(gòu)成了意義豐富的文本闡釋空間,讀來(lái)不僅震撼心靈,而且引發(fā)人們的多樣理性思考。
    (3)選文為了塑造老漁夫圣地亞哥的形象,運(yùn)用了大量的人物獨(dú)白,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。
    (4)“整本書(shū)閱讀”是高中《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,它有利于提高閱讀者的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力與思想文化修養(yǎng),豐富精神世界。為此,班級(jí)擬出一期《老人與?!穼?zhuān)欄,需要“故事梗概”內(nèi)容,請(qǐng)你依據(jù)海明威的原著,擬寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

    發(fā)布:2024/11/8 6:0:1組卷:22引用:4難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文字,完成各小題。
    畫(huà)者的悲哀
    王魚(yú)洋
           李云先生自認(rèn)為算是個(gè)畫(huà)家,他畫(huà)了很多畫(huà),人物、風(fēng)景,還有想象中的場(chǎng)景,可惜沒(méi)賣(mài)出過(guò)幾幅。李先生總在想:是自己畫(huà)得不夠好嗎?以前他有幸參加過(guò)一次畫(huà)展,他的畫(huà)夾在很多畫(huà)家的畫(huà)之間,很多看畫(huà)的人站在他的畫(huà)前停留了很長(zhǎng)時(shí)間,也會(huì)感嘆一句:“這幅畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),很有意境?!笨墒亲詈罂戳水?huà)的署名后,最終沒(méi)人買(mǎi)他的畫(huà),因?yàn)闆](méi)人見(jiàn)過(guò)他的名字,于是沒(méi)人確定他的畫(huà)未來(lái)是否會(huì)增值。
          從此再?zèng)]有畫(huà)室愿意為他展示畫(huà)作,因?yàn)橛X(jué)得他的畫(huà)是不會(huì)賣(mài)出去的。
          他在自己的繪畫(huà)世界里堅(jiān)持了兩年,而后家人都勸他放棄這項(xiàng)事業(yè)。李先生看著自己快要接近于零的存折,也決定放棄畫(huà)畫(huà)了,雖然放棄畫(huà)畫(huà)就像讓自己放棄生命一樣難受,但他還是決定選擇放棄了。他去電器公司做了名普通的業(yè)務(wù)員,過(guò)了一個(gè)月波瀾不驚的生活后他病倒了,因?yàn)樗纳硇亩急痪薮蟮目仗摶\罩著,是一種離開(kāi)了自己狂愛(ài)的生活、像被抽走半條命似的空虛。他有氣無(wú)力地在床上躺著,沉沉地睡去。
          突然他覺(jué)得自己的腦袋被什么砸了一下,于是他醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,而且在一個(gè)小學(xué)課堂里。只聽(tīng)見(jiàn)老師嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“李云!你怎么又在課堂上睡著了!你知道這道題怎么做么?”雖然李先生震撼了好一會(huì)兒,但他漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)自己穿越回了自己的小學(xué)時(shí)代,也就是說(shuō),他要重新從小學(xué)開(kāi)始成長(zhǎng)了。記得小時(shí)候他不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡畫(huà)畫(huà),但是老師從來(lái)不說(shuō)他畫(huà)得好,只說(shuō)他玩物喪志,不務(wù)正業(yè),一天不好好學(xué)習(xí)只知道畫(huà)畫(huà),甚至連市里的畫(huà)畫(huà)比賽也不讓他參加,反而推薦了畫(huà)畫(huà)一般,但是學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生參加了比賽。
          但既然時(shí)光重來(lái)了,李云不想讓悲劇重演,他努力學(xué)習(xí),成為了三好學(xué)生,雖然他不像從前那樣業(yè)余時(shí)間畫(huà)大量的畫(huà),但是老師還是馬上發(fā)現(xiàn)了他在畫(huà)畫(huà)上的天賦,并對(duì)他說(shuō):“李云,你真了不起,不光學(xué)習(xí)好而且畫(huà)畫(huà)也很棒,你是我見(jiàn)過(guò)的最有出息的學(xué)生,最近市里有畫(huà)畫(huà)比賽,你代表咱們班參加吧?!崩钤茖?duì)老師報(bào)以燦爛的微笑,雖然老師夸他的話(huà)聽(tīng)得很是別扭。
          而后李云順利地考入了重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)。但他此后幾乎很少畫(huà)畫(huà)了。
          大學(xué)畢業(yè)后李云開(kāi)始投入了如火如荼的IT創(chuàng)業(yè)。李云的事業(yè)很成功,甚至進(jìn)了中國(guó)財(cái)富排行榜的前十名。
          李云對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿(mǎn)意,但他總覺(jué)得缺少了些什么,就像是做蛋糕時(shí)自己用了很高級(jí)的面粉揉糕點(diǎn),然后又用了很貴的烤箱將蛋糕烤熟,最后又用了精致的盤(pán)子將蛋糕盛在里面,但是卻忘了在蛋糕中放糖,而糖才是蛋糕的靈魂。李云開(kāi)始尋找自己靈魂中的糖,可惜找了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到。
          直到有一天李云參加了一個(gè)畫(huà)展,看了那些形形色色的畫(huà),他的心靈似乎一下被什么擊中似的——重新升騰出一種巨大的愿望:我想畫(huà)畫(huà)。
          李云買(mǎi)了很多紙和染料開(kāi)始重新畫(huà)畫(huà),可是由于很長(zhǎng)時(shí)間不畫(huà)畫(huà)了,手異常生疏,畫(huà)了一幅又一幅,沒(méi)一幅畫(huà)好的。李云的秘書(shū)走進(jìn)辦公室看到李云的畫(huà),他試著:揣摩李云的心意,想乘機(jī)討好李云,自作主張地把李云的畫(huà)放到拍賣(mài)市場(chǎng)拍賣(mài)。
          當(dāng)李云聽(tīng)說(shuō)秘書(shū)把自己不成型的畫(huà)拿去拍賣(mài)時(shí)有些生氣,也有些惶恐,他想他的劣作拿到拍賣(mài)市場(chǎng)上一定會(huì)被嘲笑,第二天新聞會(huì)出現(xiàn)“李云不自量力拍賣(mài)難看畫(huà)作”的頭條新聞。但過(guò)了一下午,秘書(shū)歡天喜地地向他報(bào)告喜訊:他的畫(huà)作拍賣(mài)了二百多萬(wàn)元!李云聞聽(tīng),不禁大跌眼鏡,因?yàn)檫B他都清楚那幅畫(huà)作無(wú)論是線(xiàn)條還是布色都糟糕得一塌糊涂??墒菫槭裁磿?huì)有人愿意出二百萬(wàn)買(mǎi)這幅畫(huà)呢?算了,不去管他,反正能得一筆意外之財(cái)總是好事,何況說(shuō)不定是自己妄自菲薄了呢!
          第二天寫(xiě)著“IT精英畫(huà)作拍賣(mài)二百萬(wàn)元”大字的新聞鋪滿(mǎn)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙版面,他開(kāi)始受到各界朋友的恭維,李云變得飄飄然,也暗自得意起來(lái)。雖然李云在網(wǎng)上也看到有關(guān)他畫(huà)作的一些負(fù)面評(píng)論,李云看了評(píng)論微微一笑:那些文盲,不懂藝術(shù)。有一天李云在街上閑逛,看到在街角的大廳外掛著某畫(huà)家畫(huà)展的牌子,但是畫(huà)家的名號(hào)他從未聽(tīng)說(shuō),也沒(méi)有幾個(gè)人走進(jìn)大廳。李云覺(jué)得無(wú)聊,反正閑著也是閑著,便進(jìn)去看畫(huà)。
          大廳里人很少,寥寥無(wú)幾,李云在大廳走動(dòng),隨意觀看畫(huà)作,那些畫(huà)作氣勢(shì)磅礴,用色大膽,且極富想象力,給人一種強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼,李云越看越感到慚愧,李云站在一幅畫(huà)作前朦朧中看到一個(gè)景象,又像一段不太真實(shí)的記憶——很久以前他也是個(gè)畫(huà)者,那時(shí)他只是個(gè)畫(huà)者。
    (選自《小說(shuō)月報(bào)》,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文的穿越內(nèi)容從小學(xué)課堂寫(xiě)起,批評(píng)了文中老師在教育學(xué)生方面的唯成績(jī)論,功利性;不能真正因材施教。
    B.現(xiàn)實(shí)生活中的李云性格具有明顯的兩重性,一方面執(zhí)著于自己的藝術(shù)創(chuàng)作,孤高自傲;另一方面又向往著世俗的成功,功利現(xiàn)實(shí)。
    C.畫(huà)者的悲哀其實(shí)也是社會(huì)與時(shí)代的悲哀,人們常常以名取人,以名氣來(lái)定書(shū)畫(huà)的價(jià)值,附庸風(fēng)雅者眾,往往只認(rèn)名家名作,真懂藝術(shù)者寡。
    D.穿越后的李云后來(lái)在IT行業(yè)獲得成功,但他內(nèi)心深處其實(shí)始終沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)的理想。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.放棄畫(huà)畫(huà),過(guò)了一個(gè)月波瀾不驚的生活后,李云病倒了,這樣寫(xiě)既突出了畫(huà)畫(huà)對(duì)他的重要意義,同時(shí)為下文的穿越情節(jié)做了合理的鋪墊。
    B.李云從某畫(huà)家的畫(huà)展中看到了自己的影子。這樣的結(jié)尾雖然不像歐?亨利式的結(jié)尾那樣出人意料,但同樣給讀者留下了廣闊的思維空間,吸引讀者去關(guān)注人物的命運(yùn)變化。
    C.小說(shuō)在刻畫(huà)李云這一人物形象時(shí),主要采用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。
    D.文末李云閑逛看到街角大廳某不知名畫(huà)家的畫(huà)受到冷落,照應(yīng)開(kāi)頭李云第一次參加畫(huà)展時(shí)受到的冷落。前后呼應(yīng),渾然一體。
    (3)小說(shuō)的標(biāo)題是“畫(huà)者的悲哀”,“悲哀”表現(xiàn)在哪里?
    (4)小說(shuō)采取穿越的形式,由實(shí)到虛,虛實(shí)結(jié)合,這樣的情節(jié)處理有什么好處?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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