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文學(xué)類(lèi)文本閱讀。
閱讀下面文字,完成下列各題。
大漠里的旗幟
劉建超
    她來(lái)看他,是為了離開(kāi)他。
      他不知道,興奮緊張搓著一雙皸裂粗壯的手,這么遠(yuǎn),天啊,你怎么來(lái)了?
      她看著他,看著相戀10年、那個(gè)曾經(jīng)帥氣、充滿詩(shī)意的小哥,如今粗獷得像工地上的裝卸工。她還是沒(méi)有忍住淚水,晶瑩的淚珠在白嫩的臉頰冰冷地滑落。
      她下了火車(chē)乘汽車(chē),走了三天三夜,又搭乘過(guò)往的大貨車(chē)顛簸了一天,才在一望無(wú)際的荒漠中看到了他居住的那個(gè)小屋。西部邊陲的一個(gè)養(yǎng)路站,只有一個(gè)人的養(yǎng)路站,養(yǎng)護(hù)著近百公里的國(guó)道。
      她和他在大學(xué)相識(shí),他們都是學(xué)校野草詩(shī)社的。他倆相戀了,就因?yàn)槎枷矚g泰戈?duì)柕脑?shī),生如夏花,死如秋葉,還在乎擁有什么?在校園的雁鳴湖邊,他輕輕地牽著她,說(shuō)過(guò)不了幾年,我將成為中國(guó)詩(shī)壇的一面旗幟。
浪漫似乎只在校園里才蓬勃瘋狂地蔓延。當(dāng)畢業(yè)走上社會(huì),才知道校園的美好都被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情的鐵錘砸得粉碎。為了尋找工作,他和她早把詩(shī)意沖進(jìn)了馬桶。
      他的父親是養(yǎng)路工,在西北。父親生病期間,他去了父親生活的城市照顧父親,父親去世后,他竟然接過(guò)了父親手中的工具成為一名養(yǎng)路工。
      大漠荒煙,千里戈壁,他給她寫(xiě)信,描繪著他眼前的風(fēng)景,天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)。我真的感受到泰戈?duì)栠@句話的含義了。
      她感受不到那些詩(shī)意,沒(méi)有他在身邊的日子寂寞無(wú)聊。家里人給她介紹男朋友,她都拒絕了??墒牵膊淮_定自己究竟能等到個(gè)什么樣的結(jié)果。
      一年一年的春花秋月,把他們推向了大齡的邊緣。經(jīng)不住媽媽的哭鬧哀求,她妥協(xié)了,去見(jiàn)了媽媽公司領(lǐng)導(dǎo)的兒子,小伙子很精干,談吐也很睿智。她就模棱兩可地處著,心中還是牽掛著遠(yuǎn)方的他。
      她要了斷同他的情緣,這樣下去對(duì)誰(shuí)都不公平。
      她給他帶了大包的物品。他笑著說(shuō),我這啥都不缺,啥都不缺。
      她環(huán)顧四周,煤氣爐,木板床,米面油,咸菜。
      他笑了,似乎恢復(fù)了校園里的神氣,笑著說(shuō),孟子曰:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。這些我都具備了,就等著天降大任了。
      晚飯,稀飯,饅頭,她帶來(lái)的熟制品。
      他居然端出了一盤(pán)鮮綠的青菜。在這一抹黃的沙丘,見(jiàn)到鮮綠的青菜,她都舍不得動(dòng)筷子。
      你一個(gè)人不寂寞嗎?她說(shuō)。
      不寂寞,白天養(yǎng)路,晚上看書(shū),看你的信。我能背下來(lái)泰戈?duì)栐?shī)集,也能背下來(lái)你寫(xiě)的每一封信。
      夜晚,她躺在床上,他躺在地上。荒漠的風(fēng)狼一樣嚎。
      第二天風(fēng)和日麗,天藍(lán)如洗。她搭上了一輛過(guò)路的貨車(chē)。
      司機(jī)是個(gè)很健談的小伙子,踩上油門(mén)也打開(kāi)了話匣子。小伙子說(shuō),這個(gè)養(yǎng)路站就像是他們跑長(zhǎng)途車(chē)的司機(jī)的驛站,加油加水,填飽肚子。養(yǎng)路站就他一個(gè)人,他還學(xué)會(huì)了修車(chē)補(bǔ)胎。幾千公里的路段,就他養(yǎng)護(hù)的這段路最好。
      在一個(gè)大拐彎處,司機(jī)停下車(chē),提著一只袋子下了車(chē)。
      她伸頭望去,路基的遠(yuǎn)處是一個(gè)低洼帶,竟然有一片十幾平方米的小菜地。菜地里的綠色格外養(yǎng)眼。怕菜苗被飛鳥(niǎo)或小動(dòng)物侵害,菜地的四周插滿了樹(shù)干,樹(shù)干上掛著五顏六色的布條,像是掛滿了萬(wàn)國(guó)旗。
      司機(jī)把袋子里的土倒在菜地邊,回到車(chē)上說(shuō),經(jīng)常走這里的司機(jī)都知道給這塊菜地帶點(diǎn)土。這地方風(fēng)沙大,就這一塊是個(gè)避風(fēng)的港灣。他每天都要騎車(chē)幾十里來(lái)這里種菜澆水。我們司機(jī)每次經(jīng)過(guò)這里都要鳴笛致意,我們把它稱為大漠里的旗幟。那些布條上都寫(xiě)著一些字,有人說(shuō)是詩(shī),我也不懂。反正我記得其中一個(gè)上面寫(xiě)著,生如夏花。
      她的眼淚奪眶而出,她的名字就叫夏花。
      她回到家,眼前總是飄舞著大漠里那五顏六色的旗幟。
      她又準(zhǔn)備動(dòng)身去看他,她帶了一挎包土。她要告訴他,大漠里的旗幟下不該少了家鄉(xiāng)的泥土。
(選自《小小說(shuō)選刊》2014年第3期)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.第4段詳細(xì)敘述“她”的行程與“他”的住地,這樣寫(xiě)是為了表現(xiàn)“他”在大漠戈壁生活的艱苦和“她”前去分手的決心。
B.“他”引用孟子的句子,說(shuō)明“他”雖然身處荒漠戈壁,但是胸懷理想,相信自己將來(lái)一定會(huì)有一番作為。
C.小說(shuō)寫(xiě)“夏花”,運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě),塑造了一個(gè)對(duì)愛(ài)情無(wú)比堅(jiān)貞的女孩的形象。
D.小說(shuō)中司機(jī)的介紹,不僅使“他”的形象更為豐滿,而且照應(yīng)了標(biāo)題“大漠里的旗幟”,這樣的設(shè)置,匠心獨(dú)運(yùn)。
(2)結(jié)合文本,分析小說(shuō)為什么以“大漠里的旗幟”為題。
(3)根據(jù)小說(shuō)末尾的情節(jié),推測(cè)“他”與“她”的愛(ài)情結(jié)局,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/h1>

【考點(diǎn)】小說(shuō);內(nèi)容理解與概括
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:6難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
    表妹
    林斤瀾
           矮凳橋街背后是溪灘。那灘上鋪滿了大的碎石,開(kāi)闊到叫人覺(jué)著是不毛之地。幸好有一條溪,時(shí)寬時(shí)窄,自由自在穿過(guò)石頭灘,帶來(lái)水草野樹(shù),帶來(lái)生命的歡喜。
          灘上走過(guò)來(lái)兩個(gè)女人,一前一后,前邊的挎著個(gè)竹籃子,簡(jiǎn)直有搖籃般大,里面是衣服,很有點(diǎn)分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來(lái)幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來(lái)四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過(guò)去,走到一個(gè)石頭圈起來(lái)的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來(lái)一口長(zhǎng)氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說(shuō):
    “這里比屋里清靜,出來(lái)走走,說(shuō)說(shuō)話……再呢,我要把這些東西洗出來(lái),也就不客氣了?!?br />      說(shuō)著就蹲下來(lái),抓過(guò)一團(tuán)按在早鋪好了的石板上,拿起棒槌捶打起來(lái),真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。
          看起來(lái)后邊的是位客人,轉(zhuǎn)著身子看這個(gè)新鮮地方,有一句沒(méi)一句地應(yīng)酬著:
    “水倒是清的,碧清的……樹(shù)也蔭涼……石頭要是走慣了,也好走……”
    “不好走,一到下雨天你走走看,只怕扭斷了腳筋。哪有你們城里的馬路好走?!?br />“下雨天也洗衣服?”
    “一下十天呢,二十天呢。就是三天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)。”
          客人隨即稱贊:
    “你真能干,三表妹,沒(méi)想到你有這么大本事,天天洗這么多?!?br />      主人微微笑著,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:
    “事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都馬馬虎虎。本來(lái)還要帶孩子,現(xiàn)在托給人家。不過(guò)洗完衣服,還要踏縫紉機(jī)。”
          客人其實(shí)是個(gè)做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過(guò)過(guò)。現(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹(shù)杈上,右手背在背后,都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺(jué)感慨起來(lái):
    “也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時(shí)候,比我還自在呢?!?br />      主人放下棒槌,兩手一刻不停地揉搓起來(lái):
    “做做也就習(xí)慣了。不過(guò),真的,做慣了空起兩只手來(lái),反倒沒(méi)有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒(méi)有什么好玩的,不比城里?!?br />      客人心里有些矛盾,就學(xué)點(diǎn)見(jiàn)過(guò)世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:
    “說(shuō)的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒(méi)地方放嘛。城里好玩是好玩,誰(shuí)還成天地玩呢。城里住長(zhǎng)久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個(gè)新鮮空氣,千金難買(mǎi)?!?br />      單夸空氣,好比一個(gè)姑娘沒(méi)有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問(wèn)道:
    “你那里工資還好吧?”
          提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:
    “餓不死吃不飽就是了,連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?!?br />“那是做多做少照樣拿呀!”
    “還吃著大鍋飯。”
    “不做不做也拿六七十吧?”
    “鐵飯碗!”
          客人差不多叫出來(lái),她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著。客人倒打起“抱不平”來(lái):
    “你好脾氣,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿。”
    “大表姐,我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過(guò)來(lái)?!?br />“那一個(gè)月能拿多少呢?”客人問(wèn)得急點(diǎn)。
          主人不忙正面回答,笑道:
    “還要苦干個(gè)把月,洗衣機(jī)買(mǎi)是買(mǎi)來(lái)了,還沒(méi)有安裝。等安裝好了,有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī),還可以翻一番呢!”
    “翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這工夫,伸了伸兩個(gè)手指頭。
          客人的腦筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng):這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十,那么是二百……聽(tīng)著都嚇得心跳,那頂哪一級(jí)干部了?廠長(zhǎng)?……回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:
    “還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!?br />“不過(guò)也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!?br />      客人兩步撲過(guò)來(lái),蹲下來(lái)抓過(guò)一堆衣服,主人不讓?zhuān)腿艘呀?jīng)揉搓起來(lái)了,一邊說(shuō):
    “懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學(xué)一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來(lái)……我到鄉(xiāng)下來(lái)享幾年福,你看怎么樣?”
    (選自《十月》1984年第6期,有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)開(kāi)頭的景物描寫(xiě),以自由流動(dòng)的溪水所帶來(lái)的“水草野樹(shù)”以及“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。
    B.小說(shuō)中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫(xiě),以及“真是日日清,月月結(jié)”等語(yǔ)言描寫(xiě),為下文寫(xiě)表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。
    C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時(shí),表姐對(duì)農(nóng)村的好處已有了更多體會(huì)。
    D.表妹說(shuō)的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度,也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。
    (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析表姐這一人物形象。
    (3)小說(shuō)刻畫(huà)了兩個(gè)人物,作者以“表妹”為題,表達(dá)了哪些思想感情?

    發(fā)布:2024/11/6 18:0:2組卷:537引用:25難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          文本一:
    百合花(節(jié)選)
    茹志鵑
           一九四六年的中秋。
          我們文工團(tuán)的幾個(gè)同志,由主攻團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)分派到各個(gè)戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志吧,團(tuán)長(zhǎng)最后才叫一個(gè)通訊員送我到前沿包扎所去。到包扎所時(shí)已是下午兩點(diǎn)鐘了,那里已有幾個(gè)衛(wèi)生員在弄著紗布棉花。滿地上都是用磚頭墊起來(lái)的門(mén)板,算作病床。
          我們剛到不久,來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)干部,一邊放東西,一邊喘息地喝水,同時(shí)還掏出一包飯團(tuán)來(lái)嚼著。他說(shuō)的什么我沒(méi)大聽(tīng)清。好像是說(shuō)被子的事,要我們自己向老百姓去借,因?yàn)椴筷?duì)上的被子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。
          我和通訊員到附近一個(gè)村子,進(jìn)村后分頭去動(dòng)員。不一會(huì),我借到兩條棉絮,一條被子,手里抱得滿滿的:通訊員從對(duì)面走來(lái),兩手卻是空空的。
    “女同志,你去借吧!……老百姓死封建……”
    “哪一家?你帶我去?!蔽夜烙?jì)一定是他說(shuō)話不對(duì),說(shuō)崩了。走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見(jiàn)堂屋里靜靜的,房門(mén)上垂著一塊藍(lán)布紅額的門(mén)簾,門(mén)框兩邊貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我們向里“大姐、大嫂”地喊。一會(huì)兒門(mén)簾一桃,露出個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳婦長(zhǎng)得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的劉海。我看她頭上已硬翹翹的挽了髻,便大嫂長(zhǎng)大嫂短地道歉,訕訕地開(kāi)口借被子。被子拿出來(lái),我才明白她剛才為什么不肯借了。原來(lái)這是一條里外全新的新花被子,上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說(shuō):“抱去吧。”我一努嘴,叫通訊員來(lái)拿。他繃著臉,垂著眼皮,接過(guò)被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒(méi)有走出去,就聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,衣服掛住了門(mén)鉤,在肩膀處掛下一片布來(lái),口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯。走出門(mén)不遠(yuǎn),有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過(guò)門(mén)三天的新娘子,這條被子是她唯一的嫁妝。
          包扎所的工作人員很少,鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女幫我們,那位新媳婦也來(lái)了。后來(lái)她問(wèn)我:“那位同志弟到哪里去了?”我說(shuō)到前沿去了。她不好意思地笑了:“剛才借被子,他可受我的氣了!”說(shuō)完,動(dòng)手把借來(lái)的幾十條被子、棉絮,整整齊齊地分鋪在門(mén)板上。我看見(jiàn)她把自己那條白百合花的新被,鋪在了外面屋檐下的一塊門(mén)板上。
          天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的炮響起不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個(gè)傷員下來(lái),包扎所的空氣立即緊張起來(lái)。我拿著小本子,去登記他們的姓名、單位。我不能解除他們?nèi)魏瓮纯?,只能帶著那些婦女,給他們拭洗身上的污泥血跡,或是喂一點(diǎn)飯食。那些婦女又羞又怕,就是放不開(kāi)手來(lái),特別是那新媳婦。我跟她說(shuō)了半天,她才紅了臉,同意做了我的下手。
          又下來(lái)一個(gè)重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把他安排在屋桅下的那塊門(mén)板上,—個(gè)上了年紀(jì)的擔(dān)架員,大概記我當(dāng)作醫(yī)生了,抓住我的膀子說(shuō):“大夫,你可無(wú)論何要想辦法治好這位同志呀!他自己一下子撲在冒煙的手榴彈上……”
          只見(jiàn)新媳婦端著水站在床前,“啊”了一聲。我看見(jiàn)的是一張十分年輕稚氣的圓臉,原來(lái)棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露者那個(gè)大洞,一片布還掛在那里。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說(shuō)了些話,打發(fā)他們走了?;剞D(zhuǎn)身看見(jiàn)新媳婦已移過(guò)一盞油燈,解開(kāi)他的衣服。她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子……等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái),新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊,低者頭,一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟,默默地站起身說(shuō):“不用打針了。”
          新媳婦卻像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了,低聲地說(shuō):“不要縫了?!彼齾s對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。
          衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來(lái),動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過(guò)被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說(shuō):“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過(guò)臉去。在月光下,我看見(jiàn)地眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見(jiàn)那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子。
          文本二:
          茹志鵑在《我寫(xiě)(百合花)的經(jīng)過(guò)》中寫(xiě)道:《百合花》里的人物、事件,都不是真人真事,也不是依據(jù)真人真事來(lái)加工的。但是小說(shuō)里所寫(xiě)的戰(zhàn)斗,以及戰(zhàn)斗的時(shí)間地點(diǎn)都是真的。著名的蘇中七戰(zhàn)七捷之一,總攻海安戰(zhàn)斗的時(shí)間,正是一九四六年的八月中秋。那時(shí)候,我確實(shí)是在總攻團(tuán)的前線包扎所里做戰(zhàn)勤工作。我在包扎所的第一個(gè)工作,也正是去借被子。而該小說(shuō)中對(duì)通訊員的描寫(xiě),則主要取材于我在萊蕪戰(zhàn)役中和一位通訊員去戰(zhàn)斗最前沿的親身經(jīng)歷。我在確定小通訊員的性格、特點(diǎn)的同時(shí),就出現(xiàn)了一個(gè)女性的“我”,來(lái)串起整個(gè)故事。
          茅盾在文中寫(xiě)道:“《百合花》有它獨(dú)特的風(fēng)格……它的風(fēng)格就是:清新、俊逸。這篇作品說(shuō)明,表現(xiàn)莊嚴(yán)的主題,除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào),還可以有其他的風(fēng)格?!薄白髡呱朴谟们昂艉髴?yīng)的手法布置作品的細(xì)節(jié)描寫(xiě),其效果是通高一氣貫穿,首尾靈活。”“我以為這是我最近讀過(guò)的幾千余短病中間最使我滿意、也最使我感動(dòng)的一篇。它是結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),沒(méi)有閑筆的短高小說(shuō),但同時(shí)它又富于抒情詩(shī)的風(fēng)味。”
    《戰(zhàn)爭(zhēng)中的另類(lèi)百合》一文的作者史曉瑋認(rèn)為:《百合花》“關(guān)注于戰(zhàn)爭(zhēng)中人物心靈世界的變化,以另類(lèi)的藝術(shù)展示視角、情感視角和審美視角,對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和革命戰(zhàn)士進(jìn)行了另類(lèi)的闡述,產(chǎn)生了獨(dú)具一格的藝術(shù)魅力,為單命戰(zhàn)爭(zhēng)題材文學(xué)開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)特的藝術(shù),創(chuàng)造了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
    (1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)開(kāi)頭“一九四六年的中秋”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和背景,作者運(yùn)用歷史事件的真實(shí)時(shí)間,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)那段崢嶸歲月。
    B.新媳婦一開(kāi)始不肯借被子的原因很多,主要是因?yàn)檫@條全新的被子是她唯一的嫁妝,也可能因?yàn)榻璞蛔拥耐ㄓ崋T不善言辭。
    C.新媳婦當(dāng)著通訊員的面將被子借給“我”,就是故意氣通訊員,而“我”讓通訊員抱走被子,緩和了緊張氣氛,利于軍民和諧。
    D.在護(hù)理傷員時(shí),新媳婦紅了臉,只同意做“我”的下手,而在給通訊員擦拭身子時(shí)絲毫沒(méi)有忸怩羞澀之態(tài),顯得莊嚴(yán)而虔誠(chéng)。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《百合花》是一篇將戰(zhàn)爭(zhēng)主題和人性審美意蘊(yùn)巧妙結(jié)合的佳作,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)用筆儉省,而對(duì)通訊員、新媳婦則不惜筆墨,從中我們能體會(huì)作者的審美感受。
    B.“你去借吧!……老百姓死封建……”表達(dá)通訊員因沒(méi)借到被子而遷怒于新媳婦,也為他得知真相后自責(zé)埋下伏筆,兩處省略號(hào)則勾勒出他不善言辭的窘態(tài)。
    C.小說(shuō)中有不少意蘊(yùn)豐富的意象,如“百合花”,一方面指被子上的百合花圖案,預(yù)示新婚夫妻百年好合;另一方面又象征了年輕媳婦的樸實(shí)美麗與純潔無(wú)瑕。
    D.“天邊涌起一輪滿月”的描寫(xiě)充滿了詩(shī)情畫(huà)意,它為人物活動(dòng)提供了背景,對(duì)戰(zhàn)斗的激烈殘酷起到了反襯作用,同時(shí)對(duì)人物思想情感的美好起到了正襯作用。
    (3)找出文本中“前呼后應(yīng)”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)一例,分析其對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用。
    (4)以獨(dú)特的女性視角觀照戰(zhàn)爭(zhēng)是這篇小說(shuō)的一大特色,請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。

    發(fā)布:2024/11/6 15:0:1組卷:12引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)了一個(gè)人,他的對(duì)頭又到了。這也是阿Q最厭惡的一個(gè)人,就是錢(qián)太爺?shù)拇髢鹤?。他先前跑上城里去進(jìn)洋學(xué)堂,不知怎么又跑到東洋去了,半年之后他回到家里來(lái),腿也直了,辮子也不見(jiàn)了,他的母親大哭了十幾場(chǎng),他的老婆跳了三回井。后來(lái),他的母親到處說(shuō),“這辮子是被壞人灌醉了酒剪去的。本來(lái)可以做大官,現(xiàn)在只好等留長(zhǎng)再說(shuō)了?!比欢不肯信,偏稱他“假洋鬼子”,也叫作“里通外國(guó)的人”,一見(jiàn)他,一定在肚子里暗暗的咒罵。
          阿Q尤其“深?lèi)憾唇^之”的,是他的一條假辮子。辮子而至于假,就是沒(méi)有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
          這“假洋鬼子”近來(lái)了。
    “禿兒。驢……”阿Q歷來(lái)本只在肚子里罵,沒(méi)有出過(guò)聲,這回因?yàn)檎龤夥蓿驗(yàn)橐獔?bào)仇,便不由的輕輕的說(shuō)出來(lái)了。
          不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂哭喪棒——大踏步走了過(guò)來(lái)。阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了。
    “我說(shuō)他!”阿Q指著近旁的一個(gè)孩子,分辯說(shuō)。
          拍!拍拍!
          在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結(jié)了一件事,反而覺(jué)得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門(mén)口,早已有些高興了。
    (1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“假洋鬼子”的“母親大哭了十幾場(chǎng),他的老婆跳了三回井”全是因?yàn)樗袅宿p子,不能做官了,這說(shuō)明未莊人的保守。
    B.阿Q稱錢(qián)太爺?shù)拇髢鹤邮恰凹傺蠊碜印焙汀袄锿ㄍ鈬?guó)的人”,說(shuō)明阿Q是愛(ài)國(guó)的。
    C.“阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著”,他之所以“聳了肩膀等候著”是因?yàn)樗捞硬幻?,不如讓他打?br />D.選文的結(jié)尾處寫(xiě)阿Q“有些高興了”是因?yàn)樗木駝倮ㄆ鹱饔昧恕?br />(2)說(shuō)說(shuō)文中的“等候”“輕松”妙在何處。
    (3)阿Q為什么認(rèn)為“辮子而至于假,就是沒(méi)有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人”?

    發(fā)布:2024/11/6 10:30:2組卷:16引用:8難度:0.6
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