某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。
Ⅰ.甲同學(xué)設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（表中“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）。請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告：
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①鎂條用砂紙打磨后放入試管，加少量水加熱至沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，溶液變成紅色 |
| ②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色 |
| ③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞的冷水 | C.劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體 |
| ④將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不劇烈，產(chǎn)生無色氣體 |
| ⑤將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成淡黃色沉淀 |
| 實驗內(nèi)容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 實驗現(xiàn)象（填A(yù)～F） |
B B
|
E E
|
A A
|
C C
|
D D
|
Mg+2H2O Mg（OH）2+H2↑
△
Mg+2H2O Mg（OH）2+H2↑
； △
②
Cl2+Na2S=S↓+2NaCl
Cl2+Na2S=S↓+2NaCl
；（2）實驗的結(jié)論：
隨著原子序數(shù)的遞增，同周期主族元素從左到右金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強
隨著原子序數(shù)的遞增，同周期主族元素從左到右金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強
。Ⅱ.乙同學(xué)利用如圖裝置探究同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。
（3）儀器D的名稱為
球形干燥管
球形干燥管
，作用為 防止倒吸
防止倒吸
。（4）證明非金屬性：Cl＞I，C中為淀粉-碘化鉀混合溶液，B中裝有KClO3固體，則A中試劑為
濃鹽酸
濃鹽酸
，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 KClO3+6HCl（濃）=KCl+3Cl2↑+3H2O
KClO3+6HCl（濃）=KCl+3Cl2↑+3H2O
，觀察到C中 溶液變藍
溶液變藍
（填現(xiàn)象），即可證明。從環(huán)境保護的觀點考慮，此裝置缺少尾氣處理裝置，可用 NaOH
NaOH
溶液吸收尾氣。（5）證明非金屬性：C＞Si,在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液。觀察到C中
產(chǎn)生白色沉淀或白色膠體
產(chǎn)生白色沉淀或白色膠體
（填現(xiàn)象），發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3↓或SiO32-+2CO2+2H2O=2HCO3-+H2SiO3↓
SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3↓或SiO32-+2CO2+2H2O=2HCO3-+H2SiO3↓
，即可證明。（6）丙同學(xué)認為實驗結(jié)果不正確，應(yīng)在A和C裝置之間添加裝有
飽和NaHCO3溶液
飽和NaHCO3溶液
的洗氣瓶，才能證明非金屬性：C＞Si。對丙同學(xué)的結(jié)論進行解釋：CO2里含有雜質(zhì)HCl,會對CO2與Na2SiO3反應(yīng)產(chǎn)生干擾，所以在氣體通入Na2SiO3之前應(yīng)除去雜質(zhì)HCl
CO2里含有雜質(zhì)HCl,會對CO2與Na2SiO3反應(yīng)產(chǎn)生干擾，所以在氣體通入Na2SiO3之前應(yīng)除去雜質(zhì)HCl
。【答案】B；E；A；C；D；Mg+2H2O Mg（OH）2+H2↑；Cl2+Na2S=S↓+2NaCl；隨著原子序數(shù)的遞增，同周期主族元素從左到右金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強；球形干燥管；防止倒吸；濃鹽酸；KClO3+6HCl（濃）=KCl+3Cl2↑+3H2O；溶液變藍；NaOH；產(chǎn)生白色沉淀或白色膠體；SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3↓或SiO32-+2CO2+2H2O=2HCO3-+H2SiO3↓；飽和NaHCO3溶液；CO2里含有雜質(zhì)HCl，會對CO2與Na2SiO3反應(yīng)產(chǎn)生干擾，所以在氣體通入Na2SiO3之前應(yīng)除去雜質(zhì)HCl
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：1難度：0.7
相似題
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1．學(xué)完元素周期理論之后，某同學(xué)欲探究硫、碳、硅元素非金屬性的相對強弱，設(shè)計如下實驗：
回答下列問題：
（1）填寫所示儀器名稱：A、B．
（2）實驗步驟：連接儀器、、加藥品后，打開a,然后滴入濃硫酸，加熱．燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）問題探究：
①試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是．
②甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置E中所盛品紅溶液顏色無明顯變化，F(xiàn)中所盛澄清石灰水變渾濁，據(jù)此認定硫元素的非金屬性強于碳，而乙同學(xué)不同意甲的觀點，其理由是．
③裝置G中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為，即可證明碳元素的非金屬性強于硅元素．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：54引用：3難度：0.3 -
2．某化學(xué)興趣小組欲在實驗室制備二氧化硫，并探究相關(guān)物質(zhì)的一些性質(zhì)。根據(jù)要求完成下列各小題。
Ⅰ．驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。 （已知酸性：亞硫酸＞碳酸）
（1）儀器A的名稱為，銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）實驗步驟：連接儀器、、加藥品后、打開a、然后滴入濃硫酸，加熱。
（3）裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是，請寫出裝置 E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。
（4）能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的實驗現(xiàn)象是。
Ⅱ．某同學(xué)擬用以下方法測定空氣中SO2含量（假設(shè)空氣中無其它還原性氣體）。
①你認為不可行的裝置是（填序號“a”或“b”），理由是。
②使用你所選用的裝置測定SO2含量時，還需要測定的物理量是。發(fā)布：2024/9/18 11:0:12組卷：30引用：3難度：0.4 -
3．某化學(xué)課外活動小組為了驗證元素非金屬性遞變規(guī)律，設(shè)計了如圖所示的兩套實驗方案（圖1和圖2）進行實驗探究：
請回答下列問題：
（Ⅰ）根據(jù)方案一裝置（圖1）回答以下問題：
（1）寫出裝置①中發(fā)生的離子方程式。
（2）若將反應(yīng)后②中的變色溶液倒入盛有CCl4的試管中，出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖3中吻合（填字母代號）。
（3）裝置③中可觀察到的現(xiàn)象是。
（Ⅱ）根據(jù)方案二裝置（圖2）回答以下問題：
（1）B裝置中X是。
（2）能說明碳元素和硅元素非金屬性強弱的實驗現(xiàn)象是。
（3）若沒有裝置B，則會產(chǎn)生的影響是。
（Ⅲ）實驗結(jié)論：圖1為，圖2為。發(fā)布：2024/7/18 8:0:9組卷：19引用：2難度：0.6
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