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部編版四年級(jí)下冊(cè)《第23課 “諾曼底號(hào)”遇難記》2022年同步練習(xí)卷
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試題詳情
下列句子中“杰作”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.這件作品獨(dú)具匠心,構(gòu)思新穎,堪稱(chēng)杰作。
B.班長(zhǎng)對(duì)小明說(shuō):“看看你的杰作,雪白墻壁上唯一的腳印?!?/label>
C.杰作皆出于毫不拘束、有獨(dú)特創(chuàng)意之手。
D.當(dāng)?shù)窨碳野汛罄硎兂梢粋€(gè)杰作的時(shí)候,石頭才有了不同凡響的價(jià)值。
【考點(diǎn)】
多義詞
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:287
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))
明白:A知道;了解。B聰明;懂道理。
(1)牛咧開(kāi)嘴,笑嘻嘻的,好像
明白
他的意思。
(2)小董這個(gè)孩子是個(gè)
明白
人。
發(fā)布:2024/11/1 22:0:2
組卷:93
引用:3
難度:0.7
解析
2.
為句中劃線詞選擇正確的解釋。
(1)困窘:A.為難 B.窮困
①我的臉由于
困窘
和羞愧一下子漲得通紅。
②地震過(guò)后,這里的人們生活非常
困窘
。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,寫(xiě)出劃線詞的反義詞。
①我當(dāng)眾受到了
懲罰
。
②白天你們太淘氣,
妨礙
細(xì)胞的生長(zhǎng)。
發(fā)布:2024/11/1 20:0:1
組卷:27
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下列句子中“驕傲”的意思與其他三項(xiàng)不相同的是( ?。?/h2>
A.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
B.今天,我做了一道拿手好菜。家人吃得很開(kāi)心,我感到很驕傲!
C.冬奧賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏,他們是祖國(guó)的驕傲響!
D.近年來(lái),金灣區(qū)日新月異的發(fā)展與變化實(shí)在令人驕傲!
發(fā)布:2024/11/7 20:0:1
組卷:38
引用:5
難度:0.7
解析
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