當(dāng)前位置：部編版八年級上冊《第13課唐詩五首渡荊門送別》2019年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

《渡荊門送別》融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

【考點(diǎn)】主旨情感．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：1難度：0.8

相似題

1．閱讀下面古詩，回答問題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）請從煉字角度賞析詩歌的頷聯(lián)。
（2）詩歌尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
發(fā)布：2024/11/17 10:0:1組卷：94引用：4難度：0.8
解析
2．古詩文閱讀
湖^①口送友人
李頻
中流^②欲暮見湘煙^③，岸葦無窮接楚田^④。
去雁遠(yuǎn)沖云夢雪^⑤，離人獨(dú)上洞庭船。
風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)^⑥，星漢通霄向水懸^⑦。
零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。【注釋】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘煙：指霧靄。④楚田：指田野。⑤云夢雪：指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。⑥風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)：寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通宵向水懸：寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
【寫作背景】詩人在湘江流入洞庭湖的渡口送別友人，寫下了這一首送別詩。
（1）首聯(lián)中寫了哪些物象？古詩詞常在物象中寄寓某種情感或精神，南宋詞人陸游的《卜算子?詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”一句通過“梅花”寄寓了怎樣的情感？
（2）“離人獨(dú)上洞庭船”一句中的“獨(dú)”字用得好，請作簡要賞析。
發(fā)布：2024/11/16 16:0:1組卷：317引用：6難度：0.7
解析
3．閱讀下面這首古詩，根據(jù)要求回答問題。
賣炭翁
白居易      賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。
      翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。
      劃線句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。
發(fā)布：2024/11/17 6:30:1組卷：54引用：3難度：0.3
解析

把好題分享給你的好友吧~~

《渡荊門送別》融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

《渡荊門送別》融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？