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2021-2022學(xué)年福建省莆田一中高一(下)期初語(yǔ)文試卷
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試題詳情
下列語(yǔ)句均出自黛玉,其中表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的是( )
A.“也虧了你(寶玉),倒聽(tīng)他(寶釵)的話!我平日和你說(shuō)的全當(dāng)耳旁風(fēng);怎么他說(shuō)了你就依,比圣旨還快呢?!?/label>
B.“我沒(méi)這么大福氣禁受。比不得寶姑娘什么金哪玉的。我們不過(guò)是個(gè)草木人兒罷了!”
C.“他(寶玉)在別的上頭心還有限,惟有這些人帶的東西上(寶釵的金鎖,湘云的金麒麟)才是留心呢!”
D.“大清早起死呀活呀的,也不忌諱。你(寶玉)說(shuō)有呢就有,沒(méi)有就沒(méi)有,起什么誓呢?!?/label>
【考點(diǎn)】
文學(xué)常識(shí)
;
鑒賞作品文學(xué)形象
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
下列對(duì)小說(shuō)這一文學(xué)樣式的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的展開(kāi)和對(duì)環(huán)境的具體描寫(xiě),來(lái)反映社會(huì)生活,表達(dá)作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和作者的情感。
B.典型的人物形象、完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)的三個(gè)要素。
C.小說(shuō)塑造人物的方法是多種多樣的,其中運(yùn)用得最多的是議論和抒情。
D.小說(shuō)通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展示人物性格,表現(xiàn)中心思想。故事情節(jié)的發(fā)展,一般分開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
組卷:33
引用:8
難度:0.9
解析
2.
下列對(duì)小說(shuō)這一文學(xué)樣式的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)的展開(kāi)和對(duì)環(huán)境的具體描寫(xiě),來(lái)反映社會(huì)生活,表達(dá)作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和作者的情感。
B.典型的人物形象、完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)的三個(gè)要素。
C.小說(shuō)塑造人物的方法是多種多樣的,其中運(yùn)用得最多的是議論和抒情。
D.小說(shuō)通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展示人物性格,表現(xiàn)中心思想。故事情節(jié)的發(fā)展,一般分開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
組卷:7
引用:3
難度:0.9
解析
3.
以下關(guān)于元曲的說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )
A.元曲包括散曲和雜劇兩部分。其中散曲分小令和套曲,以唱為主。雜劇注重唱和演。
B.元曲四大家分別是關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖。其代表依次分別是《竇娥冤》《漢宮秋》《梧桐雨》《趙氏孤兒》。
C.元雜劇劇本由唱、科、白三部分構(gòu)成,唱詞是按一定的宮調(diào)(樂(lè)調(diào))、曲牌 (曲譜)寫(xiě)成的韻文??剖菓騽?dòng)作的總稱。包括舞臺(tái)的程式、武打和舞蹈。白是“賓白”,是劇中人的說(shuō)白部分。
D.關(guān)漢卿,號(hào)已齋叟,金末元初大都(現(xiàn)北京)人。元代雜劇的代表作家,也是我國(guó)戲劇史上最早、最偉大的戲劇作家。他創(chuàng)作的雜劇現(xiàn)僅存18部。其中的《竇娥冤》是世界十大悲劇之一。
發(fā)布:2024/11/14 9:0:2
組卷:15
引用:4
難度:0.9
解析
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