試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)我國(guó)科研人員成功培育出5只BMALI基因(生物節(jié)律核心基因)敲除的體細(xì)胞克隆猴,如圖為BMALl基因的敲除原理。請(qǐng)回答:
(1)要將Cas9-sgRNA復(fù)合體注入受體細(xì)胞,所用的方法是
顯微注射法
顯微注射法

(2)設(shè)計(jì)sgRNA堿基序列時(shí),主要依據(jù)
BMALⅠ
BMALⅠ
 基因的部分堿基序列,才能讓sgRNA與靶DNA分分子特異性識(shí)別、結(jié)合。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),sgRNA堿基序列過(guò)短時(shí)也會(huì)與非靶DNA分子發(fā)生識(shí)別和剪切,最可能的原因是
非靶DNA分子含有與sgRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的序列
非靶DNA分子含有與sgRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的序列
。
(3)全世界每年對(duì)獼猴的使用量高達(dá)10萬(wàn)只,主要用于新藥研發(fā)。若使用克隆猴進(jìn)行藥效研究實(shí)驗(yàn),其突出優(yōu)勢(shì)是
減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
。培育體細(xì)胞克隆猴,涉及的胚胎工程技術(shù)主要有
卵母細(xì)胞的采集與培養(yǎng)、體細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
卵母細(xì)胞的采集與培養(yǎng)、體細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
(答出2項(xiàng)即可)。
(4)在生物個(gè)體水平上鑒定獼猴BMALI基因敲除成功的依據(jù)是:獼猴出現(xiàn)
生物節(jié)律紊亂
生物節(jié)律紊亂
的特征。

【答案】顯微注射法;BMALⅠ;非靶DNA分子含有與sgRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的序列;減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;卵母細(xì)胞的采集與培養(yǎng)、體細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植;生物節(jié)律紊亂
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.下列有關(guān)基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)敘述正確的是(  )

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過(guò)基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。回答下列問(wèn)題:
    (1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫(kù)中獲得?;蛭膸?kù)包括
     
     

    (2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí),解開(kāi)DNA雙鏈的酶是
     
    。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是
     
    。上述兩個(gè)解鏈過(guò)程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的
     
    。
    (3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有
     
     
    ,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是
     
    。當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時(shí),DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是
     
    。
    (4)提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
     
    。
    (5)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒(méi)有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正