同學(xué)們?cè)凇疤骄客雇哥R成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，由此可知，該凸透鏡的焦距是

10.0

10.0

cm。
（2）調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)

點(diǎn)燃

點(diǎn)燃

（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭。
（3）用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像，這與

投影儀

投影儀

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)相同。若撤去光屏，人眼在圖示位置

能

能

（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像。
（4）接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到清晰的像“A”；再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動(dòng)光屏，在光屏上得到清晰的像“B”，由實(shí)驗(yàn)可知像“A”

大于

大于

（選填“大于”或“小于”）像“B”。
（5）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該

較暗

較暗

（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向

上

上

移動(dòng)。
（6）根據(jù)上述（3）的操作，在光屏上得到清晰的像“B”之后，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰。由此可知，張老師所戴的眼鏡是

凸

凸

透鏡，張老師的眼睛屬于

遠(yuǎn)視眼

遠(yuǎn)視眼

（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）。

（7）小王同學(xué)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上（如圖丙），做成像實(shí)驗(yàn)，記錄每次成實(shí)像的物距u,像距v,物像間距L（u+v），繪出圖線(xiàn)?。ㄒ詅為長(zhǎng)度單位）。由圖可知，要想成實(shí)像，蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿(mǎn)足L≥4f。經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn)，物理學(xué)中，有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”：放大率n=

A

′

B

′

AB

=

v

u

，結(jié)合丙、丁兩圖，可知當(dāng)物距u=1.5f時(shí)，n=

2

2

。
（8）曉紅在早上9：00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是：

凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置

凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置

。