當(dāng)前位置： 2021年浙江省杭州市上城區(qū)中考科學(xué)一模試卷> 試題詳情

為了研究氫氧化鈣的性質(zhì)，教材中設(shè)計了如圖所示實驗，關(guān)于氫氧化鈣與圖中物質(zhì)反應(yīng)的相關(guān)說法錯誤的是（　　）

A．與稀硫酸反應(yīng)，是因為它能電離出氫氧根離子

B．與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生不溶于水的氯化鈣，體現(xiàn)了堿的通性

C．與碳酸鈉溶液反應(yīng)，是因為它能電離出鈣離子

D．與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈣，體現(xiàn)了堿的通性

【考點】堿的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：48引用：4難度：0.5

相似題

1．向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)點溶液能使酚酞變紅色
B．b點溶液不含硫酸根離子
C．c點溶液中含有兩種溶質(zhì)
D．d點溶液中不含有鈉離子
發(fā)布：2024/10/20 2:0:1組卷：110引用：3難度：0.5
解析
2．小濱利用圖示裝置和藥品驗證可溶性堿的性質(zhì)。裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。（資料：碳酸銅遇水會出現(xiàn)藍色沉淀物）。
（1）驗證可溶性堿能與酸反應(yīng)。打開活塞a,向錐形瓶中逐滴滴入稀鹽酸。Ba（OH）₂溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是

。
（2）驗證可溶性堿能與CO₂反應(yīng)。完成（1）后，打開活塞b,向錐形瓶中滴入足量的NaOH溶液后，立即關(guān)閉活塞b。然后

（填實驗操作）觀察到

現(xiàn)象可證明NaOH與CO₂發(fā)生反應(yīng)。
（3）驗證可溶性堿能與鹽溶液反應(yīng)。完成（2）后，裝置乙中錐形瓶內(nèi)的溶液呈紅色，取少量該溶液于試管中，滴入足量的CuSO₄溶液，觀察到有藍色沉淀生成。據(jù)上述實驗現(xiàn)象能否驗證NaOH溶液與CuSO₄溶液反應(yīng)，判斷并說明理由

。
發(fā)布：2024/10/26 6:30:2組卷：484引用：3難度：0.5
解析

3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

A．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，但能使無色酚酞溶液變紅不一定是堿溶液

B．酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO₂后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO₂是酸

C．酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

D．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

發(fā)布：2024/10/24 5:0:2組卷：62引用：2難度：0.5

解析

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為了研究氫氧化鈣的性質(zhì)，教材中設(shè)計了如圖所示實驗，關(guān)于氫氧化鈣與圖中物質(zhì)反應(yīng)的相關(guān)說法錯誤的是（ ）

1．向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>

3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）

為了研究氫氧化鈣的性質(zhì)，教材中設(shè)計了如圖所示實驗，關(guān)于氫氧化鈣與圖中物質(zhì)反應(yīng)的相關(guān)說法錯誤的是（　　）

1．向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/h2>

3．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）