閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
近日,浙大博士生孟偉發(fā)布視頻稱(chēng):“我是浙江大學(xué)榮譽(yù)學(xué)院竺可楨學(xué)院本科畢業(yè)生,浙江大學(xué)自己的博士生,還記得八年前在本科畢業(yè)典禮上,我們的院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),‘你們就讀過(guò)的第一所世界一流大學(xué)是浙江大學(xué),你們就讀過(guò)的唯一一所榮譽(yù)學(xué)院是浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院’,孟偉給浙江大學(xué)丟人了,孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了?!?br /> 據(jù)了解,孟偉曾介紹自己有三個(gè)身份:在讀的博士、兼職的外賣(mài)騎手、10個(gè)月大嬰兒的父親。我們都知道讀博難,送外賣(mài)苦,養(yǎng)兒累,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不容易,孟偉最初去送外賣(mài),也是因?yàn)楹⒆映錾鷷r(shí)患爆發(fā)性心肌炎,ICU醫(yī)藥費(fèi)每天動(dòng)輒兩萬(wàn)。面對(duì)困難,他沒(méi)有被生活打倒,但大學(xué)里的耀眼履歷為他積累的經(jīng)驗(yàn)和榮光,反襯出他現(xiàn)在的生活有些暗淡無(wú)光。
對(duì)于上述新聞,你怎么看待?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇作文。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】送外賣(mài)自食其力,高學(xué)歷無(wú)須自鄙 最近一段時(shí)間,一則“浙大博士送外賣(mài)”的新聞上了熱搜。
當(dāng)事人叫孟偉,系浙江大學(xué)的一名博士生,他通過(guò)短視頻平臺(tái)向母校表達(dá)歉意:“孟偉給浙江大學(xué)丟人了,孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了?!痹谠u(píng)論區(qū),有網(wǎng)友用“送外賣(mài)不偷不搶不丟人”刷屏來(lái)表達(dá)理解與尊重,這份來(lái)自社會(huì)的善意引發(fā)我們對(duì)職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值選擇的深刻思考。愚以為,送外賣(mài)自食其力,“高學(xué)歷”無(wú)須妄自菲薄。
博士生送外賣(mài)丟不丟人?關(guān)鍵要看當(dāng)事人怎么想,以及他的出發(fā)點(diǎn)是什么。據(jù)了解,孟偉曾介紹自己有三個(gè)身份:在讀的博士、兼職的外賣(mài)騎手和10個(gè)月大嬰兒的父親。孩子出生時(shí)患爆發(fā)性心肌炎,ICU醫(yī)藥費(fèi)每天動(dòng)輒兩萬(wàn)。面對(duì)家庭突如其來(lái)的變故,孟偉扛起作為一名父親的責(zé)任,通過(guò)送外賣(mài)兼職的方式補(bǔ)貼家用,引發(fā)了不少人的共情??蓱z天下父母心,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不容易,孟偉的選擇是面對(duì)低谷時(shí)的“無(wú)奈之舉”,我們也相信當(dāng)他渡過(guò)難關(guān)之后,生活定能恢復(fù)到原來(lái)的軌跡,他也能繼續(xù)潛心于科研事業(yè)。所以,當(dāng)事人無(wú)須自鄙,作為旁觀者,我們也應(yīng)對(duì)此報(bào)以基本的理解和善意。
當(dāng)然,這則新聞背后,值得玩味的是公眾對(duì)“高知”職業(yè)選擇的價(jià)值認(rèn)知。近年來(lái),高校教師應(yīng)聘街道辦、清北碩博擔(dān)任小學(xué)教師等新聞,每一次都“沖擊”人們的固有思維。拋開(kāi)孩子和家庭的因素,孟偉為什么會(huì)成為大家討論的焦點(diǎn),相信和他的名校光環(huán)分不開(kāi)。要不是孟偉在短視頻平臺(tái)自爆“來(lái)頭”,有多少人會(huì)在意每天給自己送外賣(mài)的小哥是名?!案咧?,還是高中都沒(méi)有畢業(yè)的“社會(huì)青年”?但我們內(nèi)心清楚的是,職業(yè)無(wú)貴賤,勞動(dòng)最光榮。留自己的汗,吃自己的飯,本身并無(wú)丟不丟人一說(shuō)。反是當(dāng)事人在鏡頭前聲淚俱下的道歉,給人一種“職業(yè)偏見(jiàn)”之嫌。
同樣是“高知”低就,前些年“中科院博士后當(dāng)輔警”話(huà)題爆火后,當(dāng)事人的反應(yīng)則得體很多——“我更希望大家看到我干的工作,不只是停留在博士后的頭銜上?!?br /> 不得不承認(rèn),與博士或者博士后頭銜相對(duì)應(yīng),我們先想到的是大學(xué)教授、前沿科研機(jī)構(gòu)或者上市科技公司人才。不同職業(yè)、不同身份,在公眾心目中的價(jià)值排序存在一些差異,這無(wú)可厚非??墒聦?shí)上,這則新聞?dòng)幸患?xì)節(jié)值得注意:當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)一再?gòu)?qiáng)調(diào)博士后本人進(jìn)入的是刑偵署技術(shù)大隊(duì)DNA實(shí)驗(yàn)室,是作為專(zhuān)家型人才專(zhuān)門(mén)引進(jìn)的。這說(shuō)明,在一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),選擇什么樣的職業(yè),應(yīng)該有開(kāi)放視野和格局??此破椒驳穆殬I(yè),背后也有大學(xué)問(wèn)。
回到開(kāi)頭的新聞事件,面對(duì)生活,自食其力,浙大博士送外賣(mài)不丟人。但國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)博士生不容易,讓博士干更合適的事,地方政府應(yīng)有所作為。愿處在人生低谷的人都有整裝出發(fā)的勇氣,愿每一份選擇都能被溫柔以待。
當(dāng)事人叫孟偉,系浙江大學(xué)的一名博士生,他通過(guò)短視頻平臺(tái)向母校表達(dá)歉意:“孟偉給浙江大學(xué)丟人了,孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了?!痹谠u(píng)論區(qū),有網(wǎng)友用“送外賣(mài)不偷不搶不丟人”刷屏來(lái)表達(dá)理解與尊重,這份來(lái)自社會(huì)的善意引發(fā)我們對(duì)職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值選擇的深刻思考。愚以為,送外賣(mài)自食其力,“高學(xué)歷”無(wú)須妄自菲薄。
博士生送外賣(mài)丟不丟人?關(guān)鍵要看當(dāng)事人怎么想,以及他的出發(fā)點(diǎn)是什么。據(jù)了解,孟偉曾介紹自己有三個(gè)身份:在讀的博士、兼職的外賣(mài)騎手和10個(gè)月大嬰兒的父親。孩子出生時(shí)患爆發(fā)性心肌炎,ICU醫(yī)藥費(fèi)每天動(dòng)輒兩萬(wàn)。面對(duì)家庭突如其來(lái)的變故,孟偉扛起作為一名父親的責(zé)任,通過(guò)送外賣(mài)兼職的方式補(bǔ)貼家用,引發(fā)了不少人的共情??蓱z天下父母心,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不容易,孟偉的選擇是面對(duì)低谷時(shí)的“無(wú)奈之舉”,我們也相信當(dāng)他渡過(guò)難關(guān)之后,生活定能恢復(fù)到原來(lái)的軌跡,他也能繼續(xù)潛心于科研事業(yè)。所以,當(dāng)事人無(wú)須自鄙,作為旁觀者,我們也應(yīng)對(duì)此報(bào)以基本的理解和善意。
當(dāng)然,這則新聞背后,值得玩味的是公眾對(duì)“高知”職業(yè)選擇的價(jià)值認(rèn)知。近年來(lái),高校教師應(yīng)聘街道辦、清北碩博擔(dān)任小學(xué)教師等新聞,每一次都“沖擊”人們的固有思維。拋開(kāi)孩子和家庭的因素,孟偉為什么會(huì)成為大家討論的焦點(diǎn),相信和他的名校光環(huán)分不開(kāi)。要不是孟偉在短視頻平臺(tái)自爆“來(lái)頭”,有多少人會(huì)在意每天給自己送外賣(mài)的小哥是名?!案咧?,還是高中都沒(méi)有畢業(yè)的“社會(huì)青年”?但我們內(nèi)心清楚的是,職業(yè)無(wú)貴賤,勞動(dòng)最光榮。留自己的汗,吃自己的飯,本身并無(wú)丟不丟人一說(shuō)。反是當(dāng)事人在鏡頭前聲淚俱下的道歉,給人一種“職業(yè)偏見(jiàn)”之嫌。
同樣是“高知”低就,前些年“中科院博士后當(dāng)輔警”話(huà)題爆火后,當(dāng)事人的反應(yīng)則得體很多——“我更希望大家看到我干的工作,不只是停留在博士后的頭銜上?!?br /> 不得不承認(rèn),與博士或者博士后頭銜相對(duì)應(yīng),我們先想到的是大學(xué)教授、前沿科研機(jī)構(gòu)或者上市科技公司人才。不同職業(yè)、不同身份,在公眾心目中的價(jià)值排序存在一些差異,這無(wú)可厚非??墒聦?shí)上,這則新聞?dòng)幸患?xì)節(jié)值得注意:當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)一再?gòu)?qiáng)調(diào)博士后本人進(jìn)入的是刑偵署技術(shù)大隊(duì)DNA實(shí)驗(yàn)室,是作為專(zhuān)家型人才專(zhuān)門(mén)引進(jìn)的。這說(shuō)明,在一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),選擇什么樣的職業(yè),應(yīng)該有開(kāi)放視野和格局??此破椒驳穆殬I(yè),背后也有大學(xué)問(wèn)。
回到開(kāi)頭的新聞事件,面對(duì)生活,自食其力,浙大博士送外賣(mài)不丟人。但國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)博士生不容易,讓博士干更合適的事,地方政府應(yīng)有所作為。愿處在人生低谷的人都有整裝出發(fā)的勇氣,愿每一份選擇都能被溫柔以待。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:3難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也?!保?br /> 后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞 于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
——中訪(fǎng)網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞 2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專(zhuān)一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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