情境分析 簡(jiǎn)要回答
情境一：2022年5月，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。今秋開(kāi)學(xué)起，勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程?？吹竭@一新聞，小新說(shuō)：“勞動(dòng)沒(méi)有什么價(jià)值，單獨(dú)開(kāi)設(shè)這門(mén)課沒(méi)有必要?！?br />情境二：2021年12月4日是第八個(gè)國(guó)家憲法日。某校八年級(jí)（1）班開(kāi)展了“增強(qiáng)憲法意識(shí) 弘揚(yáng)憲法精神”的主題班會(huì)。在班會(huì)上，小美說(shuō)：“每個(gè)公民都要增強(qiáng)憲法意識(shí)，堅(jiān)持憲法至上”。
（1）你認(rèn)為情境一中小新的觀點(diǎn)正確嗎？談?wù)勀愕目捶ā?br />（2）你贊同情境二中小美的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。
（3）結(jié)合情境二說(shuō)說(shuō)你將如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀材料，回答問(wèn)題。
【重視勞動(dòng)】
（1）結(jié)合漫畫(huà)一，對(duì)漫畫(huà)二中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析。
【致敬勞動(dòng)者】
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以“向勞動(dòng)者致敬”為題，寫(xiě)一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。
?農(nóng)民們不畏烈日炎炎，不畏風(fēng)吹雨打，在農(nóng)田中勞作，最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂(lè)此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂(lè)著 科技工作者們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷，風(fēng)雨無(wú)阻，不畏苦寒，用勤勞為人們帶來(lái)生活的便利。 發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．某中學(xué)利用校園空地，規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動(dòng)實(shí)踐基地。菜綠果香，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，“蔬香園”成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動(dòng)的開(kāi)展旨在（ ）
發(fā)布：2024/10/22 8:0:1組卷：37引用：3難度：0.8 -
3．2020年7月，教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)，開(kāi)展勞動(dòng)教育課有利于學(xué)生（ ）
發(fā)布：2024/11/28 3:30:3組卷：18引用：5難度：0.6