同學(xué)們，本學(xué)期你們步入初中階段接觸到了一門嶄新的課程一一生物學(xué)，生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，植物、動物等形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，都是研究的對象，通過這一學(xué)期的研究，不僅能讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識，還能具有了科學(xué)探究的基本技能。請回答下列問題：
（1）了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了

調(diào)查

調(diào)查

法，認(rèn)識細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們借助顯微鏡采用了

觀察

觀察

法。
（2）某生物興趣小組探究土的潮濕程度對鼠婦分布的影響，請根據(jù)如表回答問題：

	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘
干土	4	4	3	3	2	2	2	1
濕土	6	6	7	7	8	8	8	9

①該小組探究的變量是

水分

水分

，像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做

對照

對照

實驗。
②在實驗中，該組同學(xué)用10只鼠婦進(jìn)行實驗的目的是

防止偶然性

防止偶然性

。
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出實驗結(jié)論是

土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響

土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響

。
④為了減少誤差，提高實驗的可信度，我們可以計算全班各組的

平均值

平均值

后再得出結(jié)論。
⑤實驗做完后，對鼠婦的處理方式是

將鼠婦放回大自然中

將鼠婦放回大自然中

。