當今世界的主題是和平與發(fā)展，然而天下并不太平：釣魚島爭端、朝鮮核試驗、烏克蘭危機等戰(zhàn)爭陰霾依然籠罩著人類，警醒世人珍惜和平，勿忘歷史。
【重溫戰(zhàn)爭歷程】
材料一：去年是二戰(zhàn)爆發(fā)80周年。為了銘記歷史，警惕戰(zhàn)爭，世界上愛好和平的國家將舉行各種紀念活動。
（1）第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么？二戰(zhàn)的轉折點又是什么？
材料二：有一幅宣傳海報，上面有殘破的美國國旗和相關文字，意思是“記住12月7日！”
（2）請寫出材料二提到的“12月7日”發(fā)生的歷史事件。
【探究戰(zhàn)爭根源】
材料三：1919年6月28日，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國迫使德國簽訂《凡爾賽條約》。根據(jù)條約，德國交出了1/8國土，1/10人口和300萬平方千米的全部殖民地……
材料四：1929-1933年的世界經(jīng)濟危機，導致德國經(jīng)濟急劇下滑，工業(yè)生產(chǎn)下降40%，外貿(mào)減少69%，7萬家企業(yè)破產(chǎn)，失業(yè)人口高達800萬……
（3）分析一下材料三和材料四，德國發(fā)動戰(zhàn)爭的原因有哪些？（寫出兩點）
【感悟戰(zhàn)爭啟迪】
材料五：假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰(zhàn)，他們可以馬上打下澳洲，打下印度……
（4）列舉一位為抗日戰(zhàn)爭勝利作出重大貢獻的將領。
材料六：各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德意日三國軸心及其附庸，決不單獨與敵人停戰(zhàn)或媾和。
（5）材料六的內容出自哪部文獻？該文獻發(fā)表有什么意義？
（6）戰(zhàn)爭給我們帶來了哪些啟示？