閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：未成年網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類活動(dòng)的比例和遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力的情況。
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（1）結(jié)合以上圖表信息，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給未成年人的生活帶來(lái)什么影響？
材料二：村民王某私搭亂建、侵占了村里的公共用地而被制止，為泄私憤多次在微信朋友圈上發(fā)表一些不當(dāng)言論攻擊當(dāng)?shù)馗刹?，甚至多次發(fā)布了辱國(guó)言論遭到網(wǎng)友舉報(bào)而補(bǔ)追究了法律責(zé)任。王某認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上是沒有言論自由的。
（2）請(qǐng)運(yùn)用“規(guī)則與自由”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)王某“網(wǎng)絡(luò)是沒有言論自由”的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
材料三：有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能，這是對(duì)“四有”中國(guó)好網(wǎng)民的四個(gè)要求。網(wǎng)絡(luò)空間是我們共同的精神家園，讓我們理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，爭(zhēng)做“四有”中國(guó)好網(wǎng)民。
（3）結(jié)合“四有”中國(guó)好網(wǎng)民的要求，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)參與者？