【激發(fā)心志，訴家國情懷】
      小文學(xué)習(xí)完1～2單元的文章后，寫了下面這篇讀書感悟，想作為小組展示的開場白，請你指導(dǎo)。
      ◆愛國是一個gèn（　?。┕挪蛔兊脑掝}，也許就是將自己的一生奉獻給國家，不管遭遇怎么樣的挫折都鍥而不舍；也許就是帶著心中小小的種子酣然入夢，將一顆赤子之心嵌入國家成長的年輪里。
      ◆鮮為人知的巾幗英雄花木蘭替父從軍，英勇奮戰(zhàn)，愛國于她而言就是保一家平安；“許身國威”的兩彈元勛鄧稼先用生命詮釋無悔堅守，愛國于他而言就是“鞠躬盡瘁，死而后已”；為爭取民主瀝盡心血、拍案而起的聞一多，愛國于他而言就是不計個人安危，勇往直前。他們的英雄氣pò（　?。┐骨Ч牛瑦蹏窦钗彷?。
（1）根據(jù)拼音，在“橫線”里填寫漢字。
①gèn

亙

亙

古不變
②氣pò

魄

魄

（2）判斷加點字詞的詞性。
①也許

副詞

副詞

②于

介詞

介詞

（3）小語想積累美文，請你幫忙找出上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

C

C

      每個人都有自己的優(yōu)點。恰如一棵樹，如果花不漂亮，也許          ；如果葉子也不漂亮，也許           ；如果花、葉子和枝干都不漂亮，也許               。

A.葉子會青翠欲滴	體態(tài)會綽約生姿	枝干會錯落有致
B.枝干會錯落有致	葉子會青翠欲滴	體態(tài)會綽約生姿
C.葉子會青翠欲滴	枝干會錯落有致	體態(tài)會綽約生姿
D.體態(tài)會綽約生姿	枝干會錯落有致	葉子會青翠欲滴

（4）“天下國家”是一個古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國時期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！绷?xí)近平總書記說：“人民有信仰，國家有希望，民族有力量?！鄙彇|中學(xué)七年級（1）班開展以“家國天下”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與，并完成以下任務(wù)。
①【活動一】請你寫出一句關(guān)于愛國的經(jīng)典名言或古詩。
②【活動三】“五四青年節(jié)”期間，一段名為《后浪》的演講視頻引起社會廣泛關(guān)注。演講者用一句“一個國家最好看的風(fēng)景，就是這個國家的年輕人”的評語，給予了后浪（年輕人）充分的肯定，激發(fā)起后浪追逐夢想的熱情。但是，也有人說現(xiàn)在不少年輕人精神頹廢、不思進取，這樣的夸贊太過了。
為此，班長組織同學(xué)們對演講者的評語展開討論，大家踴躍發(fā)言。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言，請聯(lián)系社會生活實際，把乙同學(xué)的發(fā)言補充完整。
同學(xué)甲：我不贊成演講者的觀點?，F(xiàn)在確實有不少年輕人沒有夢想，他們整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢了學(xué)業(yè)。
同學(xué)乙：我贊成演講者的觀點。我們新一代年輕人有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，

抗疫一線，就有許多90后、00后醫(yī)護人員用生命呵護著人民的健康。

抗疫一線，就有許多90后、00后醫(yī)護人員用生命呵護著人民的健康。