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閱讀下面的文字,完成各題。
“炊煙裊裊牧人歸”。兒時的故鄉(xiāng),還是_______的生活狀態(tài),悠悠升起的炊煙,自然成了催人回家的信號。看到炊煙,在田間勞作的人們便想到了收工。女人們因念著孩子和家務,總是行色匆匆地走在最前面;男人們拉著農(nóng)車和鐵犁,有說有笑,仿佛回顧著一天,不緊不慢緩緩地走在后面;暮歸的老牛隨著主人_______,看到路邊翠嫩的野草,憋不住,總要歪著脖子啃幾口,高興了還要“哞、哞——”地喊幾聲……故鄉(xiāng)的傍晚充滿韻味。
      天色漸漸暗了下來,黃昏邁著輕捷的步伐,悄悄地從天邊走進了村莊,把無限的清幽和甜美傾情地帶給了故鄉(xiāng)。餐桌展開溫馨的胸懷,靜靜地立在庭院里,把清香的米飯與可口的菜肴無私地呈現(xiàn)給家人。村子里不時響起犬吠和婦女的喚兒聲。有的人家還在場的一角點燃了麥殼、秸屑,以生煙驅(qū)趕蚊蟲。這時候一家人最全,大人小孩圍坐在一起,扇著蒲扇,邊吃邊聊,安閑而和諧。
      偶爾,有螢火蟲一閃一閃地_______著,常常被孩子們捉進瓶子里,提在手里顯擺、把玩。遠處,傳來了一陣陣二胡和竹笛聲,_______,像從深山幽谷流出來的清泉,也像從河邊吹來的涼爽的風,讓吃飯、乘涼的人們感到特別的愜意。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是
C
C

A.日落而息 踽踽而行 飄蕩 含蓄雋永
B.竿頭日上 踽踽而行 飄忽 委婉悠揚
C.日落而息 款款而行 飄忽 委婉悠揚
D.竿頭日上 款款而行 飄蕩 含蓄雋永
(2)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是
B
B

A.男人們拉著農(nóng)車和鐵犁,有說有笑,仿佛回顧著一天的辛勞,不緊不慢地走在后面
B.男人們拉著農(nóng)車,扛著鐵犁,有說有笑,仿佛回顧著一天的辛勞,緩緩地走在后面
C.男人們拉著農(nóng)車,扛著鐵犁,有說有笑,仿佛回顧著一天,不緊不慢地走在后面
D.男人們拉著農(nóng)車和鐵犁,有說有笑,仿佛回顧著一天,不緊不慢地走在女人后面
(3)文中畫橫線的句子可以改成:“為家人準備好了的清香的米飯與可口的菜肴擺放在立在庭院的餐桌上?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?

【答案】C;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
          ①托爾斯泰稱自己為“丑陋的列夫”,而我覺得托爾斯泰非常美麗。不論是在往昔的少女時代,還是進入了古稀之年的今天,我一向覺得:托爾斯泰           地美麗。
          ②我認為他美麗的主要原因是他的博大的智慧,他的仁慈的心靈。
          ③記得我當學生的時候,就讀了他的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》三部長篇巨著。讀完之后,掩卷沉思,不明白這位老人用了什么樣的技巧,把他筆下的人物刻畫得那樣            。閉上眼睛,娜塔莎、安娜、皮埃爾、聶赫留朵夫形象,立刻活躍了起來,一個一個,仿佛是一粒粒閃耀在月光下圓潤飽滿的珍珠,他的才華實在太            了。
          ④所以,每逢我讀完托爾斯泰寫的一本書都要對著他的畫像仔細觀看。他的畫像有時印在書的扉頁上,有時印在雜志上,都是出自俄國著名肖像畫家列賓之手。
          ⑤托爾斯泰有著卷曲的花白頭發(fā)和胡須,天庭十分寬闊飽滿,眉骨突出。眼睛深陷、大鼻子、大手,總是皺著眉頭在沉思,一幅深沉而憂郁的表情。他的每一條皺紋里,似乎都流露出睿智與仁愛之光。他哪里有一絲一毫的“丑陋”?我常常目不轉(zhuǎn)睛地向他行注目禮,覺得這位老人長得實在太美了。
          ⑥隨著年齡的增大,我漸漸地學著觀察社會,又讀了許多            托爾斯泰的文章和書,還有英國人英德與法國人羅曼?羅蘭分別為他寫的傳記,慢慢地理解了托爾斯泰這位作家的特別偉大之處,以及為什么他被人稱為“俄羅斯偉大的心魂”。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
     

    A.異乎尋常 惟妙惟肖 卓越 對于
    B.無與倫比 栩栩如生 卓著 關于
    C.無與倫比 惟妙惟肖 卓著 對于
    D.異乎尋常 栩栩如生 卓越 關于
    (2)下列說法正確的一項是
     

    A.第①段中的“托爾斯泰”都可以換成“他”。
    B.文中加下劃線的兩處引號,用法相同。
    C.文中加點的兩個“等”字,用法不同。
    D.將第⑥段置于③④段之間,全文會更連貫。
    (3)比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫波浪線的句子所用比喻進行簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/2 17:0:2組卷:34引用:9難度:0.6
  • 2.韓愈在《師說》中提出了老師的職責,強調(diào)學而知之,必須從師學習,能者為師,不恥下問,尊重老師等思想,至今引人深思。教師節(jié)到了,請你擬一條短信表達你對老師節(jié)日的祝賀,要求至少運用兩種修辭手法。

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.欣賞天鵝戲水圖,圍繞“早春”,寫一首小詩或一則短文。要求:
    ①突出景物特征;
    ②語言表達鮮明、生動;
    ③不超過80字。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:78引用:5難度:0.3
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