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試題詳情
樹
艾青
一棵樹，一棵樹，
彼此孤離地兀立著。
風(fēng)與空氣，
告訴著它們的距離。
但是在泥土的覆蓋下，
它們的根伸長著。
在看不見的深處，
它們把根須糾纏在一起。（有刪改）（1）在文中找出下列詞語的近義詞。
矗立——兀立兀立
纏繞——糾纏糾纏
（2）這首詩先寫 地上地上的景觀。用“但是但是”一詞，讓我們的目光轉(zhuǎn)移，再寫 地下地下的景觀。
（3）收集關(guān)于本詩的資料，再次品讀，體會詩人要表達(dá)的思想感情。
借“樹”的自然特征，寫出了抗戰(zhàn)時(shí)期民族遭受欺凌，人民看似孤立無助，卻擁有團(tuán)結(jié)的潛在力量，表現(xiàn)了詩人對民族覺醒的強(qiáng)烈信心。借“樹”的自然特征，寫出了抗戰(zhàn)時(shí)期民族遭受欺凌，人民看似孤立無助，卻擁有團(tuán)結(jié)的潛在力量，表現(xiàn)了詩人對民族覺醒的強(qiáng)烈信心。
【答案】兀立；糾纏；地上；但是；地下；借“樹”的自然特征，寫出了抗戰(zhàn)時(shí)期民族遭受欺凌，人民看似孤立無助，卻擁有團(tuán)結(jié)的潛在力量，表現(xiàn)了詩人對民族覺醒的強(qiáng)烈信心。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：33引用：2難度：0.6
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1．課內(nèi)閱讀我最棒。
松樹剛洗過澡一身清清爽爽，
松針上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗簽，
像一朵朵山花在樹下開放。
是誰一聲歡叫把雨珠抖落，
只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。（1）照樣子，寫詞語。
例：清清爽爽、
（2）填空。
①詩中兩個(gè)“斗笠”的意思是不同的，第一個(gè)指，第二個(gè)指。
②詩中的“山花”指。
③詩中表現(xiàn)孩子們高興愉快的詞語是。
（3）這首詩描寫了怎樣的情景？發(fā)布：2025/3/4 3:30:1組卷：5引用：3難度：0.6 -
2．課內(nèi)閱讀。
己亥雜詩
九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。
我功天公重抖擻，不拘一格降人材。（1）這首詩的作者是代的。
（2）解釋下面加點(diǎn)字的意思。
①恃：
②喑：
③生氣：
④抖擻：
（3）這首詩中期待人才輩出的詩句是：，。
（4）在另一首《己亥雜詩》中，有一句經(jīng)典名句，請補(bǔ)全句子：落紅，化作。發(fā)布：2025/3/2 20:0:1組卷：7引用：1難度：0.3 -
3．七律﹒長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（1）把古詩補(bǔ)充完整。
（2）根據(jù)古詩完成填空。這首詩的作者是。“盡開顏”的意思是。
（3）寫出“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！钡囊馑技氨磉_(dá)的思想感情。詩意：。思想感情：。
（4）“紅色”家鄉(xiāng)我知道
紅軍長征途中，為突破敵人的圍追堵截，在我們桐梓縣的 ①（地名），與敵人展開了殊死搏斗。戰(zhàn)斗勝利后，毛澤東在此慷慨激昂，賦詞一首：西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。 ②，③。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。發(fā)布：2025/3/1 5:0:1組卷：13引用：1難度：0.5