試卷征集
加入會員
操作視頻

如表所示為19世紀(jì)60年代俄、美兩國農(nóng)奴/奴隸制度改革的相關(guān)內(nèi)容。由此可知,兩國的改革( ?。?br />
俄國 農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能買賣或者交換農(nóng)奴,農(nóng)奴可以得到土地,但必須交納贖金
美國 自1863年1月1日起,凡當(dāng)時仍在叛亂的任何一個州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀材料,回答下列問題。
    材料:起初,村社除了按比例分?jǐn)傁驀依U納賦稅、監(jiān)督農(nóng)民完租納稅外,還負(fù)責(zé)國家和地主的徭役。改革后,村社有權(quán)對所掌握的共有土地進(jìn)行重新分配,但重分的周期被延長,有的一直沒有重分過。村社在行政管理上被賦予更大的權(quán)力,更加正規(guī)化,在農(nóng)民與國家的天平上,出現(xiàn)了偏向國家的傾斜。村社還開展禁止酗酒和各種文化教育活動,撥款興建圖書館等。但是,農(nóng)民在改革后,困境并沒有得到任何緩解,在暴力奪取地主土地的斗爭中,村社逐漸成為了農(nóng)民天然的組織形式。村社非但沒有成為國家理想中維護(hù)專制制度的支柱,反倒成了農(nóng)民反對專制統(tǒng)治的斗爭團(tuán)體和武器。1906年斯托雷平進(jìn)行改革,企圖通過摧毀村社、培植富農(nóng),使富農(nóng)成為農(nóng)村決定性的經(jīng)濟(jì)力量,從而維持沙皇的專制統(tǒng)治,結(jié)果失敗,更多的貧苦農(nóng)民成為反對沙皇政府的力量。
    ——摘編自王文娟《1861年俄國農(nóng)奴制改革前后村社職能嬗變的分析》(1)據(jù)材料概括俄國農(nóng)奴制改革前后村社職能變化,并結(jié)合所學(xué)知識說明村社嬗變的原因。
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析村社嬗變的影響。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.材料:解放農(nóng)民并分給農(nóng)民土地的條件是繳納高額贖金。絕大多數(shù)農(nóng)民沒有能力一次性付清贖金來購買份地,加之改革過程中保守派地主的極力抵制,俄國農(nóng)奴改革允許農(nóng)民“帶土地解放”僅僅體現(xiàn)在法律層面,現(xiàn)實中農(nóng)民沒能真正獲得土地所有權(quán),實際使用的土地在數(shù)量和地力上反而不如改革前。出現(xiàn)這種情況并非偶然,俄國專制制度的代表人和受益者不會自掘墳?zāi)?,土地的傳統(tǒng)經(jīng)營方式亦不會瞬間消失。作為后發(fā)型現(xiàn)代化國家,俄國農(nóng)民改革無疑具有里程碑式的意義,然而,自上而下的改革會受制于傳統(tǒng)積淀而無法徹底落實,1861年改革中農(nóng)民土地問題的解決即為證明。
    ——摘編自唐艷鳳《1861年改革后俄國農(nóng)民土地使用狀況探析》
    (1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明農(nóng)民“帶土地解放”僅僅體現(xiàn)在法律層面。
    (2)據(jù)材料,簡析“帶土地解放”僅體現(xiàn)在法律層面上的原因。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下列圖文材料:
    材料一:臭名昭彰的“解放”,實際上是對農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪,是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱。
    --列寧材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:(解放農(nóng)奴)這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),甚至比美國歷史上1863年的《解放黑人奴隸宣言》更重大。
    請回答:
    (1)列寧為什么說農(nóng)奴制改革是“對農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪”?
    (2)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,如何理解材料二所反映的歷史現(xiàn)象?
    (3)材料三說明了什么問題?這次改革存在哪些不足之處?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:3難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正