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2022-2023學(xué)年貴州省縣中新學(xué)校計(jì)劃項(xiàng)目高一(上)第一次聯(lián)考?xì)v史試卷
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試題詳情
中華文化的傳播,促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:公元前4世紀(jì)-公元3世紀(jì),漢字已傳入朝鮮半島、日本列島和東南亞地區(qū)。后來(lái),各國(guó)又在漢字的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了本國(guó)文字,如朝鮮創(chuàng)造出諺文,日本創(chuàng)造出假名,越南創(chuàng)造出喃字,推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐奈幕涣骱桶l(fā)展。3-5世紀(jì),儒學(xué)在東亞和東南亞等地區(qū)流行。隋唐以后,朝鮮、日本等國(guó)的各級(jí)學(xué)校把儒學(xué)經(jīng)典作為教科書(shū),儒學(xué)成為官學(xué)。古代朝鮮、日本和越南的社會(huì)制度大多來(lái)自唐朝。朝鮮的政治制度基本模仿中國(guó)。7世紀(jì),日本實(shí)行大化改新,所推行的中央集權(quán)制、土地制度和賦稅制度,都以唐制為藍(lán)本。越南的教育體制主要移植于中國(guó),東亞和東南亞地區(qū)在律令、歷法、建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、飲食、服飾、節(jié)日、習(xí)俗等方面,也深受唐文化影響。
——摘編自《高中歷史?選擇性必修3》人民教育出版社出版
材料二:火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。
——[德]馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》
(1)根據(jù)材料一,概括影響東亞、東南亞各國(guó)的中華文化元素。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析四大發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的重大影響。
【考點(diǎn)】
中古時(shí)期的日本
;
古代朝鮮和日本
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/8 8:0:8
組卷:1
引用:3
難度:0.5
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