閱讀下列材料，回答問題。
材料一     這場戰(zhàn)爭是列強(qiáng)重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)的帝國主義之戰(zhàn)，戰(zhàn)后建立的以凡爾賽一華盛頓體系為代表的國際秩序，沒有帶來真正的和平，反而孕育著另一場大戰(zhàn)。戰(zhàn)勝國以強(qiáng)權(quán)政治原則建立了新秩序，但卻為新的國際沖突埋下禍根。
——摘編自普通高中教科書《歷史必修?中外歷史綱要》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，這場戰(zhàn)爭指的是哪一次戰(zhàn)爭？另一場新的國際沖突指什么？
材料二    它是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大的一場戰(zhàn)爭，給人類社會造成了前所未有的破壞和災(zāi)難。戰(zhàn)爭歷時(shí)六年多，世界人口的80%被卷入大戰(zhàn)，在戰(zhàn)爭中喪生的總?cè)藬?shù)大約為五千萬。戰(zhàn)爭打敗了法西斯。爭取和平和進(jìn)步的思想日益深入人心。
——摘編自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉這次戰(zhàn)爭中兩個(gè)著名戰(zhàn)例。
材料三   1946年2月22日，美國駐蘇聯(lián)大使館代辦喬治?凱南向華盛頓發(fā)回一封8000字“長電報(bào)”，提出了美國要依靠實(shí)力抵制蘇聯(lián)的擴(kuò)張，同時(shí)又不會引起美蘇之間全面軍事沖突的主張。這是遏制政策的前奏。
——摘編自《美國歷史縱橫》
（3）根據(jù)材料三回答，該“遏制政策”被稱為什么政策？
（4）請概括出上述三則材料之間的關(guān)系。