1.【投身社會實踐】
人的成長離不開社會。我們要積極投身社會實踐,在社會大課堂中成長。以下是八年級(5)班開展社會實踐活動的過程,請你參與其中。
發(fā)現(xiàn) 觀察到“大量使用一次性塑料袋”現(xiàn)象,確定“過環(huán)保生活,建美麗式漢”研究主題。 |
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調(diào)查 調(diào)查該現(xiàn)象產(chǎn)生原因,收集生態(tài)環(huán)境保護的法律法規(guī)和政策。 |
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成果 形成調(diào)查報告,提出“過環(huán)保生活,建美麗武漢“的具體建議。 |
(1)作為中學(xué)生,我們在實際生活中可采取哪些具體行動為建設(shè)美麗武漢作貢獻。
八年級(5)班同學(xué)們準(zhǔn)備在互聯(lián)網(wǎng)平臺上查閱資料、廣邀朋友、發(fā)起討論、集思廣益,最終形成“過環(huán)保生活,建美麗武漢”活動倡議書,從而進一步喚醒全社會樹立尊重自然、保護自然的理念,實現(xiàn)“人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。
(2)請你運用所學(xué),就在倡議活動中“如何合理利用網(wǎng)絡(luò)”出謀劃策。