習作
??我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅強，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明等方面有特長……請你拿起手中的筆，以“夸夸 ____”為題，寫一篇習作，表達對他人的贊美之情。
??要求：①不少于350字；②不得抄襲，套作；③不得泄露個人真實信息。
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5
相似題
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1．習作表達。
題目：我最崇拜的人
提示：寫出他（她）的特點，用一件事寫出他（她）什么地方讓你崇拜。恰當?shù)剡\用多種描寫人物的方法。發(fā)布：2025/1/13 6:30:1組卷：11引用：2難度：0.4 -
2．表達。
“為人民服務(wù)”是毛澤東同志重要的思想，也是一句重要的口號。請結(jié)合生活實際想一想，你的身邊有哪些人是為人民服務(wù)的？誰給你的印象最深？他（她）的哪些事跡或精神感動了你？請寫一寫發(fā)生在這個人身上的具體的事。
要求：題目自擬，內(nèi)容具體，表現(xiàn)出這個人為人民服務(wù)的精神。恰當運用本單元學習的寫作方法（抓住人物的動作、語言、神態(tài)等進行描寫；前后照應(yīng)……）為習作添彩。不少于400字。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：14引用：1難度：0.3 -
3．習作。
每一個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是你的父母、同學、老師，也可能是你從書籍或影視媒體中了解到的人……用你的筆介紹一下這個人吧。要通過人物的外貌，動作、語言、神態(tài)等表現(xiàn)人物的特點，注意用具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：15引用：1難度：0.5
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